一邊去教育機(jī)構(gòu)教高中英語(yǔ)，一邊考研可行嗎？
可行。
但是你有高中英語(yǔ)的教師資格證嗎？我一個(gè)朋友考了三年的高中英語(yǔ)教師資格證的面試都沒(méi)能過(guò)去，最后不得已考了公務(wù)員。沒(méi)證你只能去當(dāng)散兵游勇?，F(xiàn)在教育部門(mén)有了明確要求，即使在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教，也得有證。
還有，去機(jī)構(gòu)當(dāng)老師也不是個(gè)容易的事。在大學(xué)的時(shí)候，我就已經(jīng)丟開(kāi)語(yǔ)法全靠語(yǔ)感了?？墒钱?dāng)你給學(xué)生講的時(shí)候，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，都能讓你把語(yǔ)法上的根據(jù)講透。如果你不是師范類(lèi)的，不一定做得來(lái)。比如，前些天有人問(wèn)我這樣一個(gè)題：
I found important to read English books.
A. this B. that, C. it D. one
我一眼就知道選C, 但是為啥，除了it作形式賓語(yǔ)，我說(shuō)不出別的來(lái)。所以，我英語(yǔ)雖然很強(qiáng)，但是哪怕是去當(dāng)初中英語(yǔ)老師，都不太合格。
如果上述兩個(gè)問(wèn)題都不是問(wèn)題，那一邊當(dāng)機(jī)構(gòu)的老師，一邊考研是可行的，是值得鼓勵(lì)的。
首先，高中英語(yǔ)和考研，知識(shí)上有延續(xù)性。四六級(jí)和考研不過(guò)是高中英語(yǔ)的延伸，而不是岔路。如果你考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，在準(zhǔn)備考研的時(shí)候，你要學(xué)一些英語(yǔ)國(guó)家社會(huì)文化知識(shí)，這些知識(shí)對(duì)你增加高中英語(yǔ)教學(xué)的趣味性幫助很大。只是你要復(fù)習(xí)的二外，就完全不相關(guān)了。如果你考別的專(zhuān)業(yè)的，比如教育方面的，教育心理學(xué)方面的，學(xué)的知識(shí)也正好現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。
其次，大學(xué)本科畢業(yè)后，一般都至少22歲了，該斷奶了。如果不自己想法子掙錢(qián)，還得多依靠父母兩三年。對(duì)于有獨(dú)立之意志，自由之精神的我們，不太合適。此外，在機(jī)構(gòu)工作的經(jīng)驗(yàn)也是經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于理解職場(chǎng)文化、世道人心、人情世故等，也有幫助。見(jiàn)識(shí)一下現(xiàn)實(shí)社會(huì)，對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展也有幫助。
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