快樂的游輪簡筆畫怎么畫 快樂的輪船簡筆畫

導讀：快樂的游輪簡筆畫怎么畫 快樂的輪船簡筆畫 1. 快樂的輪船簡筆畫 2. 簡筆畫大輪船簡筆畫 3. 快樂的輪船簡筆畫圖片大全 4. 快樂的輪船簡筆畫怎么畫 5. 輪船簡筆畫客輪簡筆畫 6. 快樂的輪船簡筆畫圖片 7. 帆船輪船簡筆畫 8. 輪船簡筆畫 兒童簡筆畫 9. 了輪船簡筆畫 10. 快樂的小帆船簡筆畫

1. 快樂的輪船簡筆畫

首先在紙上畫出三個椰子，然后畫出樹干、小草及葉片，再畫海平線和海里的帆船，畫好沙灘和貝殼，用綠色和棕色給椰子樹上色，帆船和貝殼也上好色，太陽涂上橙黃色，沙灘是黃色，海面用淺藍色，最后將天空涂成深藍色，好看的沙灘簡筆畫就完成啦

2. 簡筆畫大輪船簡筆畫

火車丶輪船、飛機等。

3. 快樂的輪船簡筆畫圖片大全

　　1、首先我們畫出帆船的船身，先畫一個倒梯形，船身畫得窄一些，在船身的中間畫上一個桅桿，可以借助尺子等工具來畫哦!

　　2、接著我們在桅桿的右邊畫上一面帆，線條要注意弧度，從上往下越來越寬。

　　3、然后在左邊也畫上一面帆，一樣是沿著桅桿畫上一個三角形，在帆上畫上一些支架的紋理出來。

　　4、繼續(xù)給帆船畫上一些紋理，橫向的條紋，兩邊帆都畫上，看起來很好看哦!

　　5、最后，我們給帆船的條紋涂上紅色，船下畫上一些藍色的波浪，簡單好看的帆船簡筆畫就完成啦!

4. 快樂的輪船簡筆畫怎么畫

一艘在大海中乘風破浪的巨輪。

5. 輪船簡筆畫客輪簡筆畫

步驟一：

首先畫出輪船的船體，分為船身、船艙、煙囪。

步驟二：

接著加一些窗戶和細節(jié)。

步驟三：

然后根據(jù)自己的想象畫出海面和一些云朵。

步驟四：

最后就是涂上漂亮的顏色，這樣一艘卡通輪船的簡筆畫就畫好了。

6. 快樂的輪船簡筆畫圖片

　　1、首先我們在下面畫出彎彎的帆船輪廓，然后繪出船底板和船頭的一個小圓圈，船身的上面畫上一根筆直的船桿。

　　2、在船桿的頂端畫一面小旗，右邊繪出三角形的船帆，左邊則畫上一條繩子和另一面船帆，帆船的樣子就畫出來了。

　　3、接下來開始給帆船涂顏色，先用黃色涂船桿，頂部的小旗涂成粉紅色，，左邊的船帆用玫紅色來涂。

　　4、我們把右邊的船帆涂成藍色和白色相間的條紋，接著用磚紅色涂船底板和船頭的小圓圈，最后用藍色畫出水波，簡單的帆船簡筆畫就完成了。

7. 帆船輪船簡筆畫

　　1、首先我們在下面畫出彎彎的帆船輪廓，然后繪出船底板和船頭的一個小圓圈，船身的上面畫上一根筆直的船桿。

　　2、在船桿的頂端畫一面小旗，右邊繪出三角形的船帆，左邊則畫上一條繩子和另一面船帆，帆船的樣子就畫出來了。

　　3、接下來開始給帆船涂顏色，先用黃色涂船桿，頂部的小旗涂成粉紅色，，左邊的船帆用玫紅色來涂。

　　4、我們把右邊的船帆涂成藍色和白色相間的條紋，接著用磚紅色涂船底板和船頭的小圓圈，最后用藍色畫出水波，簡單的帆船簡筆畫就完成了。

8. 輪船簡筆畫 兒童簡筆畫

字母滾雪球 　　這是個訓練學生記憶字母能力的游戲，把學生分成若干組或男女兩組。游戲開始，第一位學生說一個字母(如：B)第二位學生在后任意加上一個字母(如：BE)然后依次進行(如B…BE…BEX…BEXG…BEXGL…)，說錯了就被淘汰，說得多而準確的小組為勝。 字母書寫傳遞比賽 　　這是一個訓練學生書寫字母的游戲，以每一排為一組，將全班分成若干組，教師分別發(fā)給每組最后一排的學生一張紙片，上面寫有一個字母，只允許這個學生看這個字母，在教師說"開始"后，最后一排的學生即用手指把紙片上的字母寫在前面學生的背上…這樣依次進行下去，最后第一排的學生把所傳的字母寫到黑板上，傳得最快最準確的組獲勝。 搶讀單詞 　　這是訓練學生 從認讀單詞能力的游戲，教師將全班分成若干小組，然后逐個出示一些單詞卡片或圖片，學生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學生讀出該單詞并說出其中的意思，或?qū)D片上的單詞讀出來拼出來，讀對說對拼對的給該組記10分，得分最多的組為優(yōu)勝。 看圖寫單詞 　　這是讓學生們復習學過單詞的游戲，教師事先把需復習的20個單詞用簡筆畫畫在小黑板上或大白紙上，先不要讓學生們看見，然后將全班按前后左右四人一組分成若干小組。競賽開始，教師將小黑板或白紙掛起來，讓學生們看一分鐘，然后收起來，再給學生們兩分鐘時間將看到的單詞寫出來，寫得最多最正確的組獲勝。 相同詞首單詞拼讀賽 　　將全班分成若干小組，教師說一個字母(如：D)，第一組的第一名學生立即站起來，說出并拼出三個(也可以是五個或十個，視學生詞匯量的多少而定)以字母D打頭的單詞，如：desk，dog，door等，念不出或念錯要扣分，這位學生說完后，教師念另一個字母，由第二組的第一名學生說。這樣依次進行下去，最后看哪組得人最多為勝，做這個游戲時，也可以讓兩組的學生輪流說字母(如由第一組的第一名學生說字母，由第二組的第一名學生答)這樣就成了對抗賽，注意不要說Q，X，Z等字母。 拼單詞對抗賽 　　將全班分成若干小組，對抗賽在兩個小組中進行，在教師宣布游戲開始后，第一組的第一名學生立即用中文說出一個單詞(如：自行車)，第一組的第二名學生應立即將這個單詞說出來，說錯或不能迅速說出單詞的記負分，最后哪組扣分最少為優(yōu)勝。 拼讀單詞列隊比賽 　　將全班分成兩組，教師發(fā)給每個學生一張字母卡片，不常用的字母(如Q，Z)可以一人多拿幾張，游戲開始，教師說一個單詞，如ship，或出示一張輪船的圖片，兩個組持S，H，I，P字母的學生應立即站到講臺前按順序站好隊，先按正確次序排好隊的為優(yōu)勝。 單詞接龍 　　將全班分成若干組，每組來一個學生在黑板上寫出一個以某字母為詞首的單詞，前一個單詞的詞尾字母作下一個單詞的詞首字母。在規(guī)定時間內(nèi)哪一組接的詞最多為優(yōu)勝。如：pen-nice-eight-tea-an-no-or-right-teacher-radio-on-nor等。 　　 缺了什么 　　這是訓練學生記憶力的游戲。教師出示一些實物，放在講臺上，讓上來猜的學生先看半分鐘，然后背向講臺面向?qū)W生站立，再讓另一位學生上來取走一樣東西。然后說：“Pease　guess What is missing?”猜的學生要在10秒鐘內(nèi)用英語把缺的東西說出來。

9. 了輪船簡筆畫

畫一艘輪船，然后在輪船的房間里面畫一碗餛飩

10. 快樂的小帆船簡筆畫

話一副帆船，然后上面標上英文名稱

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