卡爾姆斯利山城農(nóng)場(chǎng),親近自然的農(nóng)旅研學(xué)開(kāi)發(fā)啟示

在這里,

小朋友們可以喂山羊、小雞、小鴨子

偶遇放養(yǎng)的小袋鼠,慵懶的小狐貍

還有萌值擔(dān)當(dāng)?shù)?a href='/yangtuo/' target=_blank>羊駝

可以騎木馬,行走在鄉(xiāng)間小道上

孩子從傳統(tǒng)的室內(nèi)來(lái)到郁郁蔥蔥的森林

觀察動(dòng)植物、爬樹(shù)、做游戲、畫(huà)畫(huà)

小動(dòng)物安家,躺在童話樹(shù)屋里玩耍

卡爾姆斯利山城農(nóng)場(chǎng)

卡爾姆斯利山城農(nóng)場(chǎng)是一個(gè)以農(nóng)場(chǎng)為基地的景點(diǎn),位于Abbotsbury,占地400多英畝,距離悉尼市的喧囂有40分鐘的車程。

農(nóng)場(chǎng)發(fā)展起始于1806年,1984年創(chuàng)建Fairfield City Farm,開(kāi)展教育計(jì)劃。借助2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)山地自行車比賽在農(nóng)村舉行,現(xiàn)在依托畜牧產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目,開(kāi)始打造研學(xué)旅行基地,現(xiàn)已成為悉尼及周邊學(xué)校研學(xué)的必選。

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開(kāi)發(fā)理念

堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的核心理念進(jìn)行農(nóng)場(chǎng)開(kāi)發(fā)。集種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)和教育等為一體,具有“多位一體”和綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的特點(diǎn),農(nóng)場(chǎng)資源得到了最大程度的利用。農(nóng)場(chǎng)秉持自給自足的原則,極少使用肥料和農(nóng)藥,盡量還原了牲畜、農(nóng)作物最自然的生活狀態(tài),在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)兼顧了環(huán)境問(wèn)題。

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課程設(shè)計(jì)

莊園的課程設(shè)置和活動(dòng)策劃分年級(jí)定制,如主要針對(duì)三個(gè)年齡段:幼兒園-小學(xué)2年級(jí)、小學(xué)3-6年級(jí)、中學(xué)生,分學(xué)科去“因地制宜”實(shí)施教育 。

幼兒園-小學(xué)2年級(jí)兒童

? 課程重點(diǎn):在讓他們理解食物從哪里來(lái)、動(dòng)植物的生命周期、動(dòng)植物的生存條件、動(dòng)植物如何滿足人類需求等。

? 具體內(nèi)容:觀察生命體的異同、觀察動(dòng)植物的生長(zhǎng)和變化、了解莊園不同區(qū)域的功能、了解動(dòng)物的家從而初步培養(yǎng)家的概念、通過(guò)擠牛奶剪羊毛等活動(dòng)親自發(fā)現(xiàn)日常用品的來(lái)源等,系列化活動(dòng)安排,加上莊園日常的牧羊犬表演、考拉表演等活動(dòng),讓孩子們?cè)谇f園一天的生活充實(shí)而有趣。

小學(xué)3-6年級(jí)的學(xué)生

? 課程重點(diǎn):在培養(yǎng)實(shí)地考察和探索能力。

? 具體內(nèi)容:莊園開(kāi)辟了兩條研學(xué)線路:線路一專注于環(huán)境保護(hù)、地球科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展和瀕危物種保護(hù)等。線路二專注于生態(tài)農(nóng)業(yè)的啟蒙,學(xué)生們將通過(guò)蚯蚓農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)和堆肥箱制作、通過(guò)觀察和體驗(yàn)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)設(shè)備的功能,探索農(nóng)業(yè)種植的奧秘。在莊園里孩子們有了足夠的考察空間和研究素材。

中學(xué)生

? 課程側(cè)重:生物群落研究、永續(xù)生活和莊園的開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)等專題。

? 具體內(nèi)容:其中莊園開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)主題研學(xué)課程,將引導(dǎo)中學(xué)生與莊園運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)一起,體驗(yàn)莊園的運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié),在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找答案,最終形成總結(jié)報(bào)告。從環(huán)境的保護(hù)者,到綠色生活的擁護(hù)者,再到未來(lái)的莊園運(yùn)營(yíng)或擁有者,這些中學(xué)生在Calmsley Hill莊園中扮演的角色,正在一次次豐富著他們的人生。

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開(kāi)發(fā)要點(diǎn)

卡爾姆斯利山城農(nóng)場(chǎng)采用城郊型農(nóng)莊研學(xué)旅行打造路徑。交互式體驗(yàn)是核心,細(xì)分客群市場(chǎng)“因地制宜”是關(guān)鍵,安全保障是強(qiáng)心針。

① 農(nóng)場(chǎng)生活、互動(dòng)體驗(yàn)

互動(dòng)體驗(yàn):每天上午十點(diǎn)半起,每半個(gè)小時(shí)推出一個(gè)項(xiàng)目:擁抱小動(dòng)物、擠牛奶、拖拉機(jī)趣味游園、戶外燒烤、馬鞭表演、牧羊犬表演、剪羊毛表演、考拉互動(dòng)等。接下來(lái)如果還有時(shí)間,可以再次坐拖拉機(jī)游園,再次擁抱小動(dòng)物、擠牛奶。這樣一天下來(lái),8大主題活動(dòng),給孩子和家長(zhǎng)足夠的互動(dòng)和撒歡的機(jī)會(huì)。

細(xì)分人群教學(xué):莊園的課程設(shè)計(jì)按照幼兒園及中小學(xué)的年齡層劃分,其中每一年齡層還設(shè)置不同階段和不同線路的體驗(yàn),配備不同的導(dǎo)師帶領(lǐng)(每10名學(xué)生免費(fèi)獲得一名成人(包括教師)的比例,每組25名兒童將有一名導(dǎo)游)。

② 營(yíng)地形式下的多彩活動(dòng)

農(nóng)場(chǎng)露營(yíng):在農(nóng)場(chǎng)度過(guò)夜晚將是孩子們終身難忘的事情。在放牧袋鼠,小袋鼠和麋鹿圍場(chǎng)露營(yíng)。在夕陽(yáng)西下,與友好農(nóng)民一起探索農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)。近距離接觸動(dòng)物,喂養(yǎng)動(dòng)物,收集雞蛋,親手制作早餐等。

生日派對(duì):提供餐飲套餐、自助式套餐、生日派對(duì)套餐等進(jìn)行選擇以及額外服務(wù),動(dòng)物一對(duì)一體驗(yàn),拖拉機(jī)騎行以及派對(duì)主持人或面部畫(huà)家等精彩嘗試。

圣誕晚會(huì):Calmsley Hill多年來(lái)一直在這里幫助舉辦數(shù)百場(chǎng)年終派對(duì),從10-20人的小型聚會(huì)到超過(guò)1000人的大型活動(dòng)。我們提供了一個(gè)完美的場(chǎng)所,不僅可以讓您的團(tuán)隊(duì)聚集在一起,還可以將團(tuán)隊(duì)背后的家人帶到最前沿。

③ 課程定制、安全保障

課程定制:課程根據(jù)可具體的要求量身定制,通過(guò)發(fā)送郵件的形式提交個(gè)人的特殊需求。

反饋評(píng)價(jià)體系:通過(guò)提供研學(xué)旅行工作調(diào)查表的形式,包括事前的場(chǎng)地風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,和事后針對(duì)研學(xué)導(dǎo)師、服務(wù)人員、活動(dòng)體驗(yàn)等體驗(yàn)反饋,構(gòu)建完整的反饋循序體系,以便為產(chǎn)品和服務(wù)的改進(jìn)提供建議和思路,以此來(lái)確保整個(gè)旅行體驗(yàn)的愉悅度和舒適度。

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開(kāi)發(fā)啟示

研學(xué)旅行盡管無(wú)法成為基地的主要收入來(lái)源,但可以解決基地淡季無(wú)客源的問(wèn)題。同時(shí)經(jīng)過(guò)孩子們的親身體驗(yàn),口口相傳,讓家長(zhǎng)陪伴孩子一次次前來(lái)游玩成為可能。

① 產(chǎn)品內(nèi)容是本質(zhì)

Calmsley Hill莊園,靠深度的、可以過(guò)夜的營(yíng)地體驗(yàn),給了孩子們以及他們的家長(zhǎng)們足夠多的理由,從偶然體驗(yàn),到經(jīng)常來(lái)、帶著更多的朋友來(lái),再把莊園體驗(yàn)納入自己生活和成長(zhǎng)的一部分。

② 產(chǎn)業(yè)賦能,聯(lián)動(dòng)周邊

研學(xué)旅行無(wú)法成為大多數(shù)莊園的唯一收入來(lái)源。然而依托有利的自然條件和產(chǎn)業(yè)支撐,和Calmsley Hill莊園類似的近郊型莊園,可以通過(guò)研學(xué)旅行,與學(xué)校攜手、與學(xué)生及家長(zhǎng)建立終身聯(lián)系。

③ 課程設(shè)計(jì)差異化,體驗(yàn)為王

研學(xué)旅行的課程及活動(dòng)重在系統(tǒng)化、差異化的參與體驗(yàn)。這就要求對(duì)莊園的在地資源深入挖掘、對(duì)課程和活動(dòng)合理編排,并要求莊園打造專業(yè)團(tuán)隊(duì),持續(xù)為研學(xué)活動(dòng)提供運(yùn)營(yíng)支撐。Calmsley Hill莊園煥發(fā)新活力的秘訣就在于此。

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