武漢學(xué)生票景點(diǎn) 武漢學(xué)生游玩的地方

導(dǎo)讀：武漢學(xué)生票景點(diǎn) 武漢學(xué)生游玩的地方 1. 武漢學(xué)生游玩的地方 2. 武漢大學(xué)生好玩的地方 3. 武漢學(xué)生游玩的地方推薦 4. 武漢市小朋友玩的地方 5. 武漢適合小學(xué)生游玩的地方 6. 武漢青少年玩的地方 7. 武漢學(xué)生旅游攻略 8. 武漢大學(xué)生游玩的地方

1. 武漢學(xué)生游玩的地方

2021年國慶節(jié)武漢學(xué)生可以出省旅游。但是需要注意的是出省旅游之前一定要了解目的地的城市是否屬于低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)。還要了解目的地城市對(duì)于外省游客有什么要求，比如有的城市會(huì)要求出示7天以內(nèi)的核酸檢測證明，有的酒店會(huì)要求出示14日健康行程碼。

2. 武漢大學(xué)生好玩的地方

2021年武漢大學(xué)生每個(gè)寒假時(shí)間不同，具體如下

　　華中科技大學(xué)：1月16日-2月28日

　　武漢大學(xué)：1月17日-2月20日

　　華中農(nóng)業(yè)大學(xué)：1月16日-2月17日

　　華中師范大學(xué)：1月23日-暫無

　　中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)：1月25日-2月27日

　　地址大學(xué)：2月1日-2月28日

　　湖北大學(xué)：1月16日-2月21日

　　武漢科技大學(xué)：1月24日-2月27日

　　武漢工業(yè)大學(xué)：1月23日-2月26日

　　武漢紡織大學(xué)：1月18日-2月28日

　　中南民族大學(xué)：1月23日-2月26日

　　武漢輕工大學(xué)：1月23日-2月27日

　　江漢大學(xué)：1月25日-2月27日

　　湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院：1月28日-2月27日

　　武漢體育學(xué)院按：1月28日-2月25日

　　武漢工商學(xué)院：1月23日-2月26日

　　湖北法商學(xué)院：1月11日-2月27日

　　武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院：1月23日

　　湖北工程技術(shù)學(xué)院：1月16日-2月25日

　　武軟工程職業(yè)學(xué)院：1月11日-2月26日

　　武漢學(xué)院：1月11日-2月26日

　　武昌工學(xué)院：1月29日

　　武昌首義學(xué)院：1月29日

　　武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院：1月22日

　　武漢生物工程學(xué)院：1月25日-2月26日

　　武漢音樂學(xué)院：1月20日-2月28日

3. 武漢學(xué)生游玩的地方推薦

湖北，高等教育資源雄厚，大學(xué)數(shù)量高達(dá)128所，其中本科院校68所，專科院校60所，是名副其實(shí)的科教大省。

悠久的人文底蘊(yùn)使得這里教育發(fā)展的迅猛，誕生了一批又一批優(yōu)秀的高等學(xué)府。

華中科技大學(xué)

華中科技大學(xué)是由原華中理工大學(xué)、同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)、武漢城市建設(shè)學(xué)院于2000年合并成立，是國家“211工程”、“985工程”建設(shè)高校之一，是首批“雙一流”建設(shè)高校。

強(qiáng)勢(shì)學(xué)科：機(jī)械工程、光學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)工程、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)

學(xué)生就業(yè)：2019屆畢業(yè)生就業(yè)率為93.24%，工程科學(xué)學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院兩個(gè)學(xué)院實(shí)習(xí)就業(yè)率100%，從就業(yè)單位地域分布看，就業(yè)人數(shù)最多的三個(gè)省市為廣東、湖北、上海。就業(yè)人數(shù)前三的世界500強(qiáng)企業(yè)為中國建筑集團(tuán)、華為、航空工業(yè)集團(tuán)，畢業(yè)生簽約月薪平均值為 9448.85 元。

武漢大學(xué)

武漢大學(xué)建校歷史可溯源至1893年創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂，早? ??1946年，學(xué)校已形成6大學(xué)院并駕齊驅(qū)的辦學(xué)格局，2000年，武漢大學(xué)與武漢水利電力大學(xué)、武漢測繪科技大學(xué)、湖北醫(yī)科大學(xué)合并組建新的武漢大學(xué)，現(xiàn)已成為國家“985工程”、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，是首批“雙一流”建設(shè)高校。

強(qiáng)勢(shì)學(xué)科：理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、礦業(yè)工程

學(xué)生就業(yè)：2019屆畢業(yè)生就業(yè)率為87.75%，10個(gè)院系就業(yè)率達(dá)到95%以上，其中印刷與包裝系、第一臨床學(xué)院就業(yè)率達(dá)到100%，畢業(yè)生就業(yè)多前往湖北、廣東、上海、浙江等地。就業(yè)人數(shù)前三的單位為華為、國家電網(wǎng)、武漢大學(xué)人民醫(yī)院，學(xué)生畢業(yè)半年后稅前月收入平均為8898.45元。

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

學(xué)校前身是1898年創(chuàng)辦的湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂，1952年由武漢大學(xué)農(nóng)學(xué)院和湖北農(nóng)學(xué)院以及中山大學(xué)等6所綜合性大學(xué)農(nóng)學(xué)院的部分系科組建成立華中農(nóng)學(xué)院，奠定了學(xué)校的農(nóng)科的建校根基。2005年，進(jìn)入國家“211工程”建設(shè)行列。2017年，列入國家“雙一流”建設(shè)行列。

強(qiáng)勢(shì)學(xué)科：生物學(xué)、園藝學(xué)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理

學(xué)生就業(yè)：學(xué)校2019屆畢業(yè)生總體就業(yè)率為92.73%，其中就業(yè)率最高學(xué)院是理學(xué)院，就業(yè)率為99.48%，信息學(xué)院、植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院、動(dòng)科動(dòng)醫(yī)學(xué)院就業(yè)率也超過95%。就業(yè)地域主要集中在中部省份、北上廣深一線城市和東部沿海省份，累計(jì)占比 88.32%；2019 屆簽約企業(yè)畢業(yè)生實(shí)際平均月薪為 6187.69 元。

華中師范大學(xué)

華中師范大學(xué)建校最早可溯源至1871年創(chuàng)辦的文華書院，先后經(jīng)歷了私立華中大學(xué)、公立華中大學(xué)、華中高等師范學(xué)校等階段，于1985年更名為華中師范大學(xué)，現(xiàn)為教育部直屬重點(diǎn)綜合性師范大學(xué)，國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，首批列入國家“雙一流”建設(shè)高校。

強(qiáng)勢(shì)學(xué)科：中國語言文學(xué)、教育學(xué)、中國史、心理學(xué)、數(shù)學(xué)

學(xué)生就業(yè)：2019屆本科生就業(yè)率為 89.79%，其中馬克思主義學(xué)院、信息管理學(xué)院、城市與環(huán)境學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院、化學(xué)學(xué)院就業(yè)率均超過85%，華中地區(qū)為學(xué)生就業(yè)首選地區(qū)，其次為華東地區(qū)和華南地區(qū)，學(xué)校 2019 屆畢業(yè)生月均收入為 5854.70 元。

武漢理工大學(xué)

武漢理工大學(xué)辦學(xué)源起源于1898年創(chuàng)辦的湖北工藝學(xué)堂，2000年5月27日由實(shí)力非凡的原武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)、武漢汽車工業(yè)大學(xué)合并組建?，F(xiàn)為教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，是首批列入國家“211工程”和“雙一流”建設(shè)高校。

強(qiáng)勢(shì)學(xué)科：材料科學(xué)與工程，機(jī)械工程、交通運(yùn)輸工程、設(shè)計(jì)學(xué)

學(xué)生就業(yè)：2019 屆本科畢業(yè)生就業(yè)率為 95.69%，材料科學(xué)與工程國際化示范學(xué)院、交通學(xué)院、資源與環(huán)境工程學(xué)院、能源與動(dòng)力工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、航運(yùn)學(xué)院就業(yè)率均超過97%，2019 屆本科畢業(yè)生月均收入為 7333 元，月均收入在 8000 元及以上的本科畢業(yè)生占 29.21%；

校友會(huì)發(fā)布了2020年湖北省大學(xué)排名

華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)兩所湖北雙子星院校，? ??世界知名高水平大學(xué)的辦學(xué)層次，進(jìn)入全國高校十強(qiáng)，省內(nèi)拔得頭籌，位居第一、第二。

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中師范大學(xué)實(shí)力接近，在排行榜中激流猛進(jìn)，緊隨其后。

武漢理工大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）、武漢科技大學(xué)也展現(xiàn)了自己不俗的實(shí)力，躋身全國百強(qiáng)。

這與上海軟科發(fā)布的湖北省高校排行榜排名順序十分接近，也算是較為公允的排行。

4. 武漢市小朋友玩的地方

1、海昌極地海洋世界主要景點(diǎn)有極地動(dòng)物展示區(qū)、歡樂秀場、海洋劇場、海洋動(dòng)物展示區(qū)和湖心島休閑區(qū)。在園區(qū)內(nèi)南極北極巧妙的組合在一起。

2，野生動(dòng)物王國還將建設(shè)長江水族館、全天候溫室植物園和森林情景劇場，提供大型表演項(xiàng)目。武漢漢陽動(dòng)物園的建設(shè)位置也比較好，適合周邊人群常來游玩，或許是因?yàn)?a href='/dili/' target=_blank>地理位置優(yōu)越的原因。

3、“東湖之眼”摩天輪面朝東湖，背靠磨山，毗鄰東湖綠道、武漢東湖磨山櫻園。景區(qū)內(nèi)花卉居多，尤其又以櫻花和荷花最多，因此適合游玩的時(shí)間大約在四五月份，春末夏初的時(shí)節(jié)。

5. 武漢適合小學(xué)生游玩的地方

武漢歡樂谷很多項(xiàng)目都是有身高限制的。一般一米四以下的不能玩。為了小朋友可以參與，開發(fā)了一下兒童游樂設(shè)施。有小喇叭，兒童滑道。夏季兒童戲水區(qū)很多。孩子們很愿意玩滑道。最出名的廣場露天游泳池還有海浪可以玩。這個(gè)不限身高。只要家長注意安全就可以。

6. 武漢青少年玩的地方

中學(xué)生也沒什么積蓄，最好辦個(gè)旅游年卡，白天玩江灘，晚上坐船長9號(hào)，看看夜景。另外花博會(huì)景色不錯(cuò)，還經(jīng)常舉辦一些音樂節(jié)，年輕人也可以去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。另外就是園博園，年卡也是免費(fèi)入園。里面經(jīng)常有漢服活動(dòng)，年輕人喜歡，有時(shí)有cosplay，還有音樂節(jié)，都比較適合中學(xué)生。

7. 武漢學(xué)生旅游攻略

首先說一下，武大的位置：湖北省武漢市武昌區(qū)八一路，。此學(xué)校一共分為3個(gè)學(xué)部，文理學(xué)部（也就是主學(xué)部），信息學(xué)部，和工學(xué)部，其實(shí)還不止這些，還有武大醫(yī)學(xué)部，不過那個(gè)離主校區(qū)比較遠(yuǎn)，沒什么可以看的。

所以總體來說，分為三個(gè)學(xué)部，名為三個(gè)，其實(shí)還是連在一塊的。文理學(xué)部，可以通過湖濱餐廳通到達(dá)信息學(xué)部，文學(xué)理學(xué)部同樣可以通過桂圓后面的小路到打，工學(xué)部。各個(gè)學(xué)部都有自己的一個(gè)，圖書館，但是文理學(xué)部的圖書館，叫主館。無論藏書還是，設(shè)施都非常的好，還能免費(fèi)上網(wǎng)，查資料。

來到武大你要知道武大標(biāo)志性，建筑物是什么？那就是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹皣⑽錆h大學(xué)”大理石牌坊校門背面寫著“文理法醫(yī)工農(nóng)”篆書。校門口布置的相當(dāng)氣派，兩邊是人行人通道，還有“中空大理石柱燈”晚上最好看了。還有前人做的“珞珈賦”，特別能感受到，古代氣息。百位不如一見，見下圖，（ps:老老老校門，在旁邊勸業(yè)場頂頭，早已經(jīng)成為歷史的痕跡了）

從校門進(jìn)來，左邊是本科生院，右邊是新建的研究生院，然后東北方向坐落的，是珞珈廣場，草坪，綠化，等非常漂亮，再就是周圍的，教5，以及總圖書館，和物理學(xué)院，以及生科院。我們主要介紹總圖書館，這是這個(gè)學(xué)校的標(biāo)志，但是一般設(shè)有門禁，有校園卡才能進(jìn)去。（同樣其他學(xué)院基本都設(shè)有門禁，需要校園卡才能進(jìn)去）進(jìn)不去總圖書館可以，在么瞻仰一下，也是不錯(cuò)的。

下面就來的，圖書館左邊的萬林博物館，我進(jìn)去過一次，影響不是很深。好像設(shè)置有，開館時(shí)間。具體的下次我在下經(jīng)驗(yàn)告訴大家。外觀比較其實(shí)磅礴，里面一般般吧。

來到武大，不去櫻花城堡，就不算是來到武大了，“櫻花城堡“，就是櫻頂，最早一批建筑物，琉璃瓦，特別仿古式建筑，非常有特色，不過那一塊是博士生，住宿區(qū)，不是游覽區(qū)，去觀賞的時(shí)候，請(qǐng)勿高升喧嘩。櫻頂下面就是櫻花大道，賞櫻時(shí)候人最多的時(shí)候，櫻頂上面，連著老圖書館，仿古型塔式建筑，一般不開放，就在山頂上，在旁邊的花花草草，襯托下顯得格外有韻味?？梢耘呐抡眨魝€(gè)紀(jì)念。

然后就是行政大路，就是那個(gè)奧操上面的，半圓形的碉堡，這是校領(lǐng)導(dǎo)，辦公的地方，也有門禁，有人們幾乎都是在外面拍照的，能在遠(yuǎn)處眺望一下已經(jīng)不錯(cuò)了。

上面介紹的是文理學(xué)部主校區(qū)，重點(diǎn)參觀點(diǎn)，對(duì)于工學(xué)部，其實(shí)也有，原來所謂的”金剛樓“很好，很大，很宏偉，無奈，去年被炸了。所以大家看看照片就可以了。就在東湖邊上。水生所前面、對(duì)于信息學(xué)部，出來那個(gè)所謂人稱”青樓“的建筑物，也就沒其他啥特色了。為什叫青樓呢，因?yàn)椋钦麠潣侨蝗境汕嗌摹?/p>

來到武大，能欣賞到我上面所說的，地方就值得了，估計(jì)得花你，5-6個(gè)小時(shí)才逛得的完，校園太大了。如果想留念的話，自己記住帶著相機(jī)。遇到喜愛的景色拍拍照。

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8. 武漢大學(xué)生游玩的地方

開拓大學(xué)生旅游市場的可行性

（一）大學(xué)生人數(shù)多，基數(shù)大

自1999年教育制度改革以來，全國各高校連年擴(kuò)招，在校本?？茖W(xué)生人數(shù)日益增多?！暗?003年年底，全國高校在校大學(xué)生人數(shù)己經(jīng)達(dá)到1108. 6萬人。根據(jù)“十五”教育規(guī)劃，高等教育到2005年進(jìn)入大眾化階段，適齡青年上大學(xué)的比例達(dá)到15%，到2010年已經(jīng)達(dá)到20%”。龐大的大學(xué)生消費(fèi)市場已逐漸成為旅游企? ??必爭的重要陣地，前景看好。

（二）大學(xué)生旅游動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈

而且大學(xué)生群體年齡段一般都在18-24歲。作為年輕人，追求新鮮、追求刺激、探索精神強(qiáng)，不甘于墨守成規(guī)，易接受新事物，而旅游作為新的生活方式更易被年輕人所接受?！按髮W(xué)時(shí)期是學(xué)生由象牙塔走向社會(huì)的過渡期，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不豐富，往往對(duì)外界充滿好奇心。據(jù)一項(xiàng)大學(xué)生出游情況調(diào)查顯示，“當(dāng)問及是否愿意出去旅游時(shí)，有51.6%的被訪者回答愿意，45.2%的被訪者回答正在考慮中，只有3.2%的被訪者明確表示不愿意，山此可見:大學(xué)生對(duì)旅游持有非?？隙ǖ膽B(tài)度，出游愿望強(qiáng)烈”。旅游已是大學(xué)生最為喜愛的休閑方式之一。

（三）大學(xué)生閑暇時(shí)間較多

我國大學(xué)生除了有法定的節(jié)假日外，還有傳統(tǒng)的寒暑假，大約有172天假期，約占全年的47％；此外，教育部門還為大學(xué)生提供許多社會(huì)實(shí)踐和自我學(xué)習(xí)時(shí)間。因此，大學(xué)生有非常充裕的時(shí)間旅游，并且在旅游時(shí)間的選擇上有很大的自由度。

（四）大學(xué)生可支配收入日益增多

以往，由于大學(xué)生旅游消費(fèi)水平較低，旅游企業(yè)可獲經(jīng)濟(jì)效益較低，造成大學(xué)生旅游市場不受重視?，F(xiàn)今，由于家庭的經(jīng)濟(jì)支持增加、參加勤工儉學(xué)、各種獎(jiǎng)學(xué)金支持等原因，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)狀況得到了較大改善，大學(xué)生已經(jīng)初具出游的經(jīng)濟(jì)條件。據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，旅游消費(fèi)已是大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)，如武漢大學(xué)生一年的旅游費(fèi)用最高達(dá)到1000元以上，最低的也在100元左右。

（五）旅游基礎(chǔ)設(shè)施日趨完善

我國旅游業(yè)經(jīng)過20多年的發(fā)展，已經(jīng)具備了相當(dāng)規(guī)模，基本能滿足中國旅游市場發(fā)展的需要。其中青年旅館、大學(xué)生旅游網(wǎng)等與大學(xué)生旅游市場相關(guān)的旅游基礎(chǔ)設(shè)施開始嶄露頭角，并得到市場的肯定。這都為大學(xué)生旅游市場的開發(fā)提供了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。

可見，開發(fā)大學(xué)生旅游市場是完全可行的。旅游企業(yè)只要根據(jù)大學(xué)生旅游市場的特征，采取合理的開發(fā)策略，必將會(huì)形成“井噴式”的大學(xué)生旅游熱潮，其潛在的經(jīng)濟(jì)效益必定被激發(fā)，形成一定的規(guī)模效益。

二、大學(xué)生旅游市場的特征

大學(xué)生旅游市場是旅游市場的一個(gè)特殊細(xì)分市場，它具有較明顯的消費(fèi)群體特征雷同的特點(diǎn)，這使企業(yè)在開發(fā)的過程中易于降低開發(fā)成本。但同時(shí)它還有著區(qū)別于其他旅游細(xì)分市場的特征：

（一）講究經(jīng)濟(jì)，相對(duì)更加重視旅游經(jīng)歷

大學(xué)生目前大多仍為消費(fèi)者，可用于個(gè)人自由支配的資金不多，屬于非強(qiáng)勢(shì)消費(fèi)群體，因而對(duì)價(jià)格較為敏感，在旅游過程中對(duì)物質(zhì)要求不高，講究經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，特別是吃、住方面只要得到基本滿足即可。此外，大學(xué)生長期在學(xué)校生活，對(duì)外面的世界充滿好奇，旅游中的各種經(jīng)歷都是他們津津樂道的事，因而他們更加重視旅游過程中的經(jīng)歷和感受。

（二）旅游目的以觀光和休閑度假為主

由于在校大學(xué)生受經(jīng)濟(jì)條件限制，他們的出游多以短期到鄰近地區(qū)為主。《中國旅游報(bào)》對(duì)北京高校的專項(xiàng)抽樣調(diào)查顯示，大學(xué)生選擇出游天數(shù)多以2～4天為主，比例總和占74.7％。因大學(xué)生生活經(jīng)歷少，對(duì)學(xué)校和家庭以外的事物新奇，他們旅游時(shí)多選擇與日常生活反差較大的自然風(fēng)景類的旅游目的地。

（三）出游方式多以自組群體為主

大學(xué)生的自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng)，外出旅游多不愿受限于現(xiàn)行的旅行社線路和組團(tuán)安排? ??因而一到假期，高校就會(huì)出現(xiàn)五花八門的尋“伴”旅游啟事。武漢大學(xué)旅行社曾對(duì)4所高校進(jìn)行市場調(diào)查，結(jié)果顯示大學(xué)生出游的意愿在95％以上，近90％的大學(xué)生有出游經(jīng)歷。然而這其中絕大部分都是自組旅游，參團(tuán)出游的大學(xué)生卻是寥寥無幾。有關(guān)調(diào)查也證實(shí)，大學(xué)生出行外地喜歡結(jié)伴而行，在人數(shù)組合上以2—7人居多，達(dá)到74％，其性別構(gòu)成上是兩性搭配占絕大多數(shù)。

（四）大學(xué)生從眾心理顯著，信息傳遞迅速

大學(xué)生作為一個(gè)集中的旅游群體，旅游決策易受同學(xué)或朋友等相關(guān)群體影響。再加上旅游信息不對(duì)稱等原因，大學(xué)生旅游常常沒有充分的前期準(zhǔn)備，情緒易波動(dòng)，從眾心理顯著；同時(shí)，由于市場集中，群體間聯(lián)系廣泛，旅游信息傳遞迅速。

（五）大學(xué)生容易接受新產(chǎn)品、新消費(fèi)和新的生活方式

他們消費(fèi)心理、消費(fèi)習(xí)慣尚不穩(wěn)定，消費(fèi)需求具有較大彈性和可誘導(dǎo)性；他們感性消費(fèi)、個(gè)性消費(fèi)、群體消費(fèi)、社交娛樂傾向明顯，因此旅行社可以充分利用這一點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)的產(chǎn)品推銷。

三、大學(xué)生旅游市場存在的問題

大學(xué)生旅游市場因其蘊(yùn)含的巨大潛力已成為業(yè)內(nèi)商家關(guān)注的亮點(diǎn)，但在經(jīng)歷了幾年的研究與開發(fā)之后，大學(xué)生旅游市場并沒有發(fā)生顯著的變化，反而似乎已變?yōu)樽屄糜纹髽I(yè)望市興嘆的“雞肋”。

筆者認(rèn)為這主要由于固有觀念的束縛，旅行社和大學(xué)生雙方溝通不足，旅行社不能從大學(xué)生這個(gè)龐大的消費(fèi)群體中為汲取客觀的經(jīng)濟(jì)利益。再加上政府及職能部門的原因，使得大學(xué)生不能享受到很好的旅游產(chǎn)品。

究其原因，主要有以下幾點(diǎn)：

（一）旅行社的推廣方式不被大學(xué)生接受，缺少主動(dòng)性

許多中小旅行社沒有足夠的工作人員和相應(yīng)的營銷網(wǎng)絡(luò)。絕大多數(shù)的旅行社都是一個(gè)工作人員負(fù)責(zé)多項(xiàng)工作，在這種情況卜，根本沒有足夠的人力為大學(xué)生設(shè)計(jì)旅游路線。旅行社向大學(xué)生推出的旅游路線沒有體現(xiàn)出大學(xué)生的特色。因此，導(dǎo)致了大學(xué)生旅游仍處于停滯階段。開發(fā)大學(xué)生旅游市場是一個(gè)復(fù)雜的過程，需要做大量的市場研究、分析等工作。前期投入大，增加了旅行社的風(fēng)險(xiǎn)。加之難以設(shè)計(jì)出有吸引力的線路，利潤又太薄，認(rèn)為是出力不討好，因此對(duì)這一領(lǐng)域的開拓?zé)崆椴桓摺?/p>

（二）大學(xué)生不愿跟旅行社的團(tuán)隊(duì)走

大學(xué)生不愿跟旅行社的團(tuán)隊(duì)走的主要原因一般有兩個(gè)，那就價(jià)格高和線路不符合其要求他們追求自由，張揚(yáng)個(gè)性，不滿足于一般的旅游景點(diǎn)，更喜歡去一些帶有探險(xiǎn)性質(zhì)的“超常規(guī)”景點(diǎn)，旅行社普遍缺乏與之相適應(yīng)的產(chǎn)品。同時(shí)，大學(xué)生的旅游消費(fèi)水平普遍較低也成了制約的因素。所以相對(duì)于他們認(rèn)為不自由、花錢多的隨團(tuán)旅行來說，似乎更喜歡自己組織旅游。他們理想的旅游方式是：旅游的地方有相識(shí)的同學(xué)在，或是同學(xué)的家在那里，這樣一來可以解決吃住及安全問題，若是同學(xué)在那里讀書也行，學(xué)生宿舍里擠一擠，食堂里“蹭一蹭”，還有免費(fèi)導(dǎo)游。

（三）小旅行社在校園存在非法操作，造成負(fù)面影響

小旅行社存在非法操作。與正規(guī)旅行社忽視大學(xué)生市場相反，一些小旅行社瞄準(zhǔn)了不被看好的這塊“蛋糕”，開始攻占學(xué)生旅游市場。但是黃金周期間校園里張貼的旅游信息中有不少虛假廣告，吸引學(xué)生上當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，嚴(yán)重?cái)_亂了市場。據(jù)了解，這些小旅行社推出的超低報(bào)價(jià)吸引了不少學(xué)生，有的是交通和食宿上極為精簡，確實(shí)能省出一部分錢來，? ?有很多是旅游過程中一些費(fèi)用要學(xué)生再次支付，總的算下來并不便宜。這些不規(guī)范的操作使大學(xué)生的安全和合法利益都得不到保障。這在大學(xué)生中間產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，對(duì)旅行社的信任度下降。

（四）政府及相關(guān)職能部門的原因

政府及相關(guān)職能部門表現(xiàn)為認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)誤區(qū)，對(duì)大學(xué)生旅游市場重視不夠，宣傳促銷不足。人們普遍認(rèn)為大學(xué)生是一個(gè)低消費(fèi)群體，相關(guān)職能部門為了片面追求經(jīng)濟(jì)效益，而忽略了大學(xué)生旅游市場所帶來的社會(huì)效益和生態(tài)效益。出于安全問題和健康問題的考慮，政府部門對(duì)學(xué)生旅游往往采取保守的態(tài)度，不主張學(xué)生出游，這一方面壓抑了學(xué)生的旅游需求，另一方面使旅游企業(yè)不能放手大膽地去做學(xué)生旅游市場。學(xué)生旅游市場沒有得到重視和鼓勵(lì)，缺乏一個(gè)寬松的發(fā)育環(huán)境，使學(xué)生旅游市場陷入發(fā)展的不良循環(huán)。另外，高校的學(xué)生工作部門對(duì)大學(xué)牛出游缺少必要的引導(dǎo).學(xué)生出游具有很大的盲目性。

四開拓大學(xué)生旅游的措施

根據(jù)大學(xué)生旅游市場的特點(diǎn)和問題，結(jié)合周邊大學(xué)生的實(shí)際情況，我們可以制訂以下方案開開拓大學(xué)生的旅游市場

（一）采取“開拓重點(diǎn)、機(jī)動(dòng)靈活、薄利多銷、誠信為本”的開發(fā)思路

?。?）開拓重點(diǎn)。大學(xué)生旅游市場潛力巨大，但在開發(fā)的時(shí)候，也應(yīng)開拓重點(diǎn)旅游市場，才能取得事半功倍的成效。大學(xué)生旅游市場中最具開發(fā)潛力的重點(diǎn)市場有三：一是大學(xué)生的春游和秋游市場。在我國高校中，每年春秋季以班級(jí)為單位的集體旅游已形成一種傳統(tǒng)，其中又以大一的學(xué)生最為活躍，組織集體旅游的可能性和頻率性較高；二是經(jīng)濟(jì)條件較好的大學(xué)生。他們大都具有較強(qiáng)的旅游動(dòng)機(jī)，出游條件較為成熟，且旅游消費(fèi)也較大；三是高年級(jí)大學(xué)生。高年級(jí)大學(xué)生比低年級(jí)大學(xué)生思想更成熟，行為更獨(dú)立，旅游傾向更強(qiáng)烈。

?。?）機(jī)動(dòng)靈活。大學(xué)生思想活躍，精力旺盛，旅游動(dòng)機(jī)多樣化且追求個(gè)性化，在開發(fā)大學(xué)生旅游市場時(shí)要機(jī)動(dòng)靈活。一是在旅游產(chǎn)品的組合上機(jī)動(dòng)靈活。吃、住、行、游、娛、購項(xiàng)目分別列示，供大學(xué)生根據(jù)自身情況，自由選擇，自由組合，形成短、中、長線的包價(jià)旅游或小包價(jià)旅游，甚至零包價(jià)旅游；二是旅游方式多樣化。針對(duì)大學(xué)生不同的需求，設(shè)計(jì)多種可選擇的旅游方式，如遠(yuǎn)足、自行車、輪船、火車等，也可將它們進(jìn)行組合；三是組團(tuán)要機(jī)動(dòng)靈活。大學(xué)生出游前大都需要找志同道合的出游者，尤其是女生。旅游企業(yè)完全可以根據(jù)各自的特點(diǎn)，推行自組旅游團(tuán)。

（3）薄利多銷。大學(xué)生旅游市場集中，規(guī)模較大且對(duì)價(jià)格較為敏感。旅游企業(yè)要取得較大的經(jīng)濟(jì)效益，必須利用它的市場特點(diǎn)，降低成本，實(shí)行薄利，取得價(jià)格優(yōu)勢(shì)，才能激發(fā)市場，實(shí)現(xiàn)規(guī)模開發(fā)，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。

（4）誠信為本。大學(xué)生出游顧慮較多，同時(shí)對(duì)事物的懷疑心較重。旅游企業(yè)要培育和建立穩(wěn)定的大學(xué)生消費(fèi)群體，必須以誠信為本，為消費(fèi)者創(chuàng)造良好的消費(fèi)經(jīng)歷，樹立誠實(shí)可信的企業(yè)形象。

（二）.推出多種符合大學(xué)生需求的旅游產(chǎn)品

推出多種有特色的旅游產(chǎn)品，滿足大學(xué)生旅游者的需要，這是從根本上有效地開發(fā)大學(xué)生旅游市場的途徑?；诖髮W(xué)生心理和生理的特點(diǎn)，以下旅游產(chǎn)品值得關(guān)注：

（1）修學(xué)旅游。許多大學(xué)生把閑暇時(shí)間作為增長知識(shí)、開闊視野的時(shí)機(jī)。他們出游常常帶著一定的學(xué)習(xí)目的。旅游企業(yè)可設(shè)計(jì)一些學(xué)習(xí)目的較強(qiáng)、能增進(jìn)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和開 拓眼界的修學(xué)旅游，如英語學(xué)習(xí)的夏令營、革命根據(jù)地的考察游、少數(shù)民族地區(qū)的文化采風(fēng)游等等。

（2）體育旅游。大學(xué)生精力充沛，活潑好動(dòng)，多數(shù)酷愛體育運(yùn)動(dòng)，可根據(jù)這一特點(diǎn)開展具有健身和娛樂性的旅游活動(dòng)，如滑雪、游泳、沖浪、沙灘排球等。這些體育活動(dòng)都可成為體育旅游的賣點(diǎn)。

（3）探險(xiǎn)旅游。大學(xué)生追求個(gè)性化，喜愛標(biāo)新立異，且好奇心重，喜歡進(jìn)行探險(xiǎn)或令人驚心動(dòng)魄的旅游活動(dòng)。旅游企業(yè)在安全有保障的條件下，可開展漂流、攀巖、探秘等探險(xiǎn)旅游活動(dòng)。

（4）生態(tài)旅游。新時(shí)代的大學(xué)生環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，許多高校還成立了環(huán)保社團(tuán)。針對(duì)大學(xué)生崇尚自然、保護(hù)環(huán)境的心態(tài)，設(shè)計(jì)生態(tài)旅游產(chǎn)品，一定會(huì)得到大學(xué)生的青睞。

（三）.合理定價(jià)旅游產(chǎn)品

因經(jīng)濟(jì)條件有限，大學(xué)生對(duì)價(jià)格比較敏感，大學(xué)生出游人數(shù)隨價(jià)格變動(dòng)彈性較大。只有合理的定價(jià)，才能激發(fā)更多的大學(xué)生出游，形成規(guī)模市場。合理的定價(jià)主要包括：

（1）明碼實(shí)價(jià)。明碼實(shí)價(jià)能令消費(fèi)者感到誠實(shí)可信，增強(qiáng)大學(xué)生的出游信心。若設(shè)置多種折扣，只會(huì)增加他們對(duì)旅游企業(yè)利潤的懷疑，促使他們放棄通過旅游企業(yè)來安排旅游行程的可能。

（2）根據(jù)不同的時(shí)間和空間制定不同的價(jià)格。旅游景區(qū)有熱、溫、冷景區(qū)之分，旅游時(shí)間有旺、淡季之分。旅游企業(yè)應(yīng)根據(jù)出游時(shí)間和空間的不同，制定不同的價(jià)格。這樣既可利用淡季和溫、冷景區(qū)的優(yōu)惠價(jià)格吸引大學(xué)生，又可充分合理利用旅游資源，調(diào)節(jié)旅游企業(yè)的經(jīng)濟(jì)收益結(jié)構(gòu)。

（3）根據(jù)可選擇的旅游項(xiàng)目分別標(biāo)價(jià)，既可降低旅游產(chǎn)品的直觀價(jià)格，又可讓大學(xué)生根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)條件選擇旅游項(xiàng)目，使其從心理上更能關(guān)注旅游產(chǎn)品。

（四）.采取多種旅游促銷方式

大學(xué)生從眾心理顯著，信息傳遞快。旅游企業(yè)在旅游促銷中，可利用這一特點(diǎn)，采用一些低成本的促銷方式，可取到較為良好的效果。

（1）與高校社團(tuán)合作。目前，我國高校內(nèi)社團(tuán)組織十分活躍，許多學(xué)校還專門成立旅游協(xié)會(huì)。旅游企業(yè)完全可以與旅游協(xié)會(huì)或其他社團(tuán)合作，深入大學(xué)生內(nèi)部，開拓大學(xué)生旅游市場。

（2）培養(yǎng)學(xué)生直銷點(diǎn)?，F(xiàn)在的大學(xué)生大都積極尋求打工兼職的機(jī)會(huì)，鍛煉自己。旅游企業(yè)可聘用他們尤其是旅游專業(yè)的大學(xué)生，作為固定的旅游直銷人員，利用其信息廣、朋友多的優(yōu)勢(shì)，長期宣傳、銷售旅游產(chǎn)品，達(dá)到深入扎根大學(xué)生旅游市場的目的。

（3）利用網(wǎng)絡(luò)促銷。大學(xué)生大多愛好上網(wǎng)，現(xiàn)已建有的大學(xué)生旅游網(wǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他們多方面的需要。旅游企業(yè)應(yīng)在大學(xué)生較關(guān)注的網(wǎng)站如學(xué)校的網(wǎng)站內(nèi)設(shè)立旅游專欄，供大學(xué)生瀏覽和查閱有關(guān)旅游信息。

（4）采用宣傳單、報(bào)紙、海報(bào)等宣傳形式，在食堂、娛樂場所等地進(jìn)行促銷，利用大學(xué)生旅游市場集中的特點(diǎn)，來取得良好的宣傳效果。

（五）.采用面對(duì)面的銷售方式

大學(xué)生旅游市場不同于一般的旅游市場，它十分集中，特征趨同性較強(qiáng)。旅游企業(yè)選擇銷售渠道時(shí)，可避開一些銷售的中間環(huán)節(jié)，采取直接面對(duì)面的銷售方式，這樣既可降低成本，又可提供相應(yīng)的旅游產(chǎn)品。

相信通過這些措施，一方面可以增加企業(yè)，旅行社對(duì)大學(xué)生旅游市場的興趣，另一方面會(huì)進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生參與旅游活動(dòng)中來。為今后大學(xué)生旅游市場的良性發(fā)展 也會(huì)起到重要作用

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