旅游攻略課程「旅游攻略課程介紹」

導(dǎo)讀:旅游攻略課程「旅游攻略課程介紹」 北大清華校園旅游攻略 求普洱旅游攻略 北京旅游攻略(北京大學(xué)) 印尼三日游,怎么做一個完美的旅游攻略? 旅游管理專業(yè)的課程有哪些? 旅游管理專業(yè),要學(xué)一些什么課程

北大清華校園旅游攻略

北大清華校內(nèi)景點旅游路線

北京大學(xué):百年紀(jì)念講堂、圖書館、振興中華碑、博雅塔、未名湖、斯諾墓、鐘亭、翻尾石魚、蔡元培先生像、李大釗先生像、塞萬提斯像、西南聯(lián)大紀(jì)念碑、原燕京大學(xué)建筑群、北京大學(xué)校友門。

清華大學(xué):理科樓、圖書館、大禮堂、同方部、清華學(xué)堂、水利實驗館、土木工程館、世紀(jì)鼎、日晷、二校門、聞一多像、清華池、水木清華、工字廳、古月堂、荷塘月色、近春園遺址公園。

普洱旅游攻略

建議來普洱的話去普洱太陽河國家公園,茶馬古城還有楊麗坤故居。每當(dāng)說起云南的時候,很多人都會想到大理、麗江香格里拉,偏愛小眾路線不愿人擠人的我卻對此并不熱衷。

唯獨云南普洱讓人耳目一新,甚至花費數(shù)天時間來整理路線與行程,只為更多喜愛旅行的朋友能多一個選擇,多一種“七彩云南”外的第八種精彩。

目的地第一站:普洱太陽河國家公園。太陽河國家公園是一座投資近15億元、植被覆蓋達(dá)94.5%的中國最大熱帶季風(fēng)性植物園,之所以強調(diào)大手筆投資是因為公園內(nèi)部設(shè)施健全,適宜群體既包括年輕情侶又方便一家老小出游。

景區(qū)內(nèi)僅有一家高端別墅型的小熊貓莊園酒店,是真真正正能接觸到野生小熊貓的莊園。從普洱思茅機場到太陽河景區(qū)需要一個小時車程,沿途茶山田園風(fēng)光甚美,建議自駕游或租車可以隨地??颗臄z。

如果選擇悟空自駕游還可以直接進(jìn)入景區(qū)直達(dá)小熊貓莊園,這是一座位于原始森林中的獨立別墅式酒店,每棟別墅之間都留有相當(dāng)距離,既不影響美觀又保證隔音,最重要的是門前屋后以及房間內(nèi)部的空間都無可挑剔,同時還有家庭房、360°觀景房等選擇。

普洱曾被聯(lián)合國環(huán)境署認(rèn)證為“世界天堂”,因為普洱不僅是彝族、佤族、傣族以及哈尼、拉祜族人的聚居地,同時也是中國的茶源與茶鄉(xiāng),全境共有318萬畝茶園,民族特色與茶文化都十分濃郁。在太陽河景區(qū)也能看到少數(shù)民族的演出,也可以在午后品一杯最地道的普洱茶

作為面積超過216平方公里的國家森林公園,太陽河景區(qū)植物分布約近千種,其中僅國家級保護(hù)植物就有數(shù)十種。

為了讓游客體驗戶外徒步的樂趣,小熊貓莊園還特聘戶外職業(yè)教練帶隊并詳細(xì)解答植物特性及藥用價值等等,對于在鋼筋混凝土世界中長大的人而言,這不僅僅是一次挑戰(zhàn),同時也是增加戶外生存幾率的一次課程。

第二站是茶馬古城,在古代,所有普洱馬幫都會在茶馬古城地界進(jìn)行短暫休整,再不辭辛勞的向絲綢之路匯合?!笆郎媳緹o路,走的人多了就有了路”,這句話毫無疑問是茶馬古道的最真實演繹。

馬幫人是傾力合作一點一點的攜帶碎石出發(fā),在沿路易塌方的路段鋪上一塊塊石頭,才有了如今依稀可見、飽含血汗辛酸的茶馬古道。為了方便游客體驗,茶馬古城景區(qū)增設(shè)了纜車,令游客可以短時間內(nèi)到達(dá)山頂一覽普洱全貌,再沿著馬幫人的足跡去尋覓綿延千里的茶馬文化。

第三站是楊麗坤故居,2009年,《人物周刊》評選“共? ??國60年最美麗女性12人”時,把主演阿詩瑪的楊麗坤老師排在第三名。

然而,楊麗坤老師卻于2000年7月因病在上海家中逝世,據(jù)說送殯當(dāng)天上海萬人當(dāng)街痛哭,一代麗人只留下她最美的故事與劇照,目前多數(shù)保存在墨黑古鎮(zhèn)內(nèi)的故居中。這些都是我覺得來普洱一定要去的地方。

北京旅游攻略(北京大學(xué))

北京大學(xué)、清華大學(xué)參觀游學(xué)指導(dǎo),有北清名牌課:北大清華狀元學(xué)習(xí)力游學(xué)課

一、課程簡介

“學(xué)生上進(jìn)的障礙:不缺少物質(zhì),缺少精神;不缺少努力,缺少對比”。隨著中小學(xué)生升學(xué)競爭壓力的增大和未來更高的人才需求,對中高考分?jǐn)?shù)的高期待,讓親子家庭承受巨大的情感壓力和沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

北大清華狀元學(xué)習(xí)力游學(xué)課是由北京大學(xué)校友企業(yè)主辦的“北大清華凱旋游學(xué)”重磅整合推出。體驗北大清華文化的同時,游學(xué)課將深挖狀元學(xué)習(xí)力文化,帶學(xué)生體驗高考狀元智慧學(xué)習(xí)的謀略,讓學(xué)生不再反復(fù)做無用功,讓家庭不再做盲目的教育投資!

二、課程背景

1、補習(xí)亂象泛濫:不會學(xué)習(xí)的學(xué)生往往疲于各種課外補習(xí),北大清華的高考狀元九成以上沒報過補習(xí)班,揭示高分的成績不是補出來的;如果學(xué)習(xí)痛苦還無法突破,說明學(xué)生已經(jīng)被耽誤了!

2、應(yīng)試教育有局限:應(yīng)試教育的最基本任務(wù)是保證絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到最基本的水平,是照顧大多數(shù),培養(yǎng)普通學(xué)生沒有問題,培養(yǎng)頂尖學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

3、家長的教育智慧有待提升:很多家長未參加過專業(yè)的教育文化培訓(xùn),不了解孩子的心智規(guī)律和成長知識,由著自己的認(rèn)知盲目教育,孩子無法與家長形成合力,這樣的教育,導(dǎo)致孩子后勁不足!

三、課程模式

勵志提升+狀元學(xué)習(xí)力+優(yōu)化親子關(guān)系。(成為學(xué)業(yè)第一的成長捷徑)

四、課程目標(biāo)

1、夢想勵志:領(lǐng)略名校魅力,激發(fā)成長思考,孵化成長動力!

2、學(xué)會學(xué)習(xí):體驗狀元學(xué)習(xí)力,半日課讓你看透高考狀元的學(xué)習(xí)策略!

3、親子合力:優(yōu)化親子良性溝通關(guān)系,強化學(xué)習(xí)力提升基礎(chǔ)。

五、課程模塊

1、北大清華勵志參觀課程

(1)課程簡介:“砥礪成才夢,走進(jìn)北大清華”,學(xué)生的優(yōu)質(zhì)成長需要拿最積極的文化來刺激引導(dǎo),本課程全面解讀兩校校史文化、校園景點文化、人才機制、校內(nèi)師生生活、危機與使命五大內(nèi)容,帶學(xué)生從多角度深入學(xué)校文化與之思想激烈碰撞,刺激學(xué)生的成長欲望,制造不滿足、強烈期望改變現(xiàn)狀的勵志效果,是刺激和引導(dǎo)學(xué)生積極性和發(fā)展方向的一堂課,是一項精英學(xué)生成長的必備體驗。

(2)突破點:

1)北大清華的歷史地位是如何成就的;

2)校園景點背后的精神財富;

3)北大清華為什么培養(yǎng)出那么多棟梁;

4)北大清華人的責(zé)任與使命。

(3)核心價值:通過融入北大清華文化平臺,刺激和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和方向,帶學(xué)生體會“平臺,對自身人生價值和生存品質(zhì)的影響”。

(4)基本路線

北京大學(xué):百年紀(jì)念講堂、圖書館、振興中華碑、博雅塔、未名湖、斯諾墓、鐘亭、翻尾石魚、蔡元培先生像、李大釗先生像、北大靜園六院、北京大學(xué)革命烈士紀(jì)念碑、塞萬提斯像、西南聯(lián)大紀(jì)念碑、原燕京大學(xué)建筑群、北京大學(xué)校友門;

清華大學(xué):圖書館、大禮堂、同方部、清華學(xué)堂、水利實驗館、土木工程館、世紀(jì)鼎、日晷、二校門、聞一多像、清華池、水木清華、工字廳、古月堂、荷塘月色、近春園遺址公園。

2、北大清華狀元學(xué)習(xí)力課程

(1)課程簡介:絕大多數(shù)的學(xué)生屬于“專業(yè)的學(xué)生身份、業(yè)余的學(xué)習(xí)技能”,嚴(yán)重缺失對“學(xué)習(xí)”的科學(xué)規(guī)律的掌握,邏輯錯亂? ??本環(huán)節(jié)將帶學(xué)生跟北大清華“高考狀元”的學(xué)習(xí)策略作系統(tǒng)的對比,演繹“狀元學(xué)習(xí)力”的學(xué)習(xí)文化,體驗快樂、輕松、高效的學(xué)習(xí)模式,99%以上的學(xué)生會突然產(chǎn)生“發(fā)現(xiàn)自己從來都沒有真正學(xué)習(xí)過”的方向感。整體矯正學(xué)習(xí)策略的同時,為學(xué)生極速突破和沖擊名校打開大門。

(2)突破點:

1)學(xué)生學(xué)習(xí)的兩大障礙;

2)狀元學(xué)習(xí)力的三大特性;

3)狀元學(xué)生的三大提分魔術(shù)

4)引導(dǎo)學(xué)生自動自發(fā)的四大方法;

5)學(xué)生學(xué)習(xí)危機管理與處理;

6)學(xué)生與家長、學(xué)校、社會的關(guān)系定位。

(3)核心價值:轉(zhuǎn)變學(xué)生努力而不得要領(lǐng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),化解學(xué)習(xí)被動、痛苦和盲目補習(xí)的難題,把“學(xué)”做到極致,孵化學(xué)校、家庭做不到的提升!

3、北大清華狀元親子關(guān)系課程

(1)課程介紹:教育規(guī)律證明,“學(xué)習(xí)”的很多問題不在學(xué)生身上,而在家庭親子文化上。比如一個學(xué)生在家里,只要把學(xué)習(xí)搞好就可以了,遇到其他生活責(zé)任和困難都可以推一推放一放,那么這個學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到難題,不大可能會主動往前沖!因為他在生活的某一方面養(yǎng)成的品質(zhì)都會帶到他其它生活的方方面面,所以現(xiàn)實中“家庭親子關(guān)系”和學(xué)生的“學(xué)習(xí)”問題通常是交織在一起的,我們解決學(xué)習(xí)的問題需要從整體上進(jìn)行梳理。

(2)突破點:

1)高考狀元親子關(guān)系的特點;

2)親子需要把握的三大成長規(guī)律;

3)親子關(guān)系常見的三大致命失誤;

4)親子關(guān)系的實質(zhì)和層次。

(3)核心價值:本課程以輔助家庭培養(yǎng)孩子成才為目的,探討、發(fā)現(xiàn)家庭親子關(guān)系的失誤和方向,是親子共同學(xué)習(xí)的過程,是親子互諒互解的過程,最后也是親子形成合力的過程。

六、課程特色

1、專注:“勵志+狀元學(xué)習(xí)力”游學(xué)模式;

2、亮點:“對比”的教育藝術(shù);

3、精品:每組開課最多不超過三名學(xué)生,強調(diào)互動、重視個性;

4、配套工具書:《游學(xué)寶典》提升游學(xué)效果(經(jīng)典、高端游學(xué)課專用)。

七、招生對象

小學(xué)生、初中生、高中生(7至18周歲),親子家庭。

八、課程時長

半日/一日

九、學(xué)習(xí)費用

勵志游學(xué)課:2300元(課程編號:11)

經(jīng)典游學(xué)課:3800元(課程編號:21)

高端游學(xué)課:5600元(課程編號:31)

(詳見凱旋游學(xué)官網(wǎng)“北大清華狀元學(xué)習(xí)力游學(xué)課”標(biāo)準(zhǔn)明細(xì)表)

十、開課時間

1、提前兩日以上報名,每日開課;

2、上午8:30或下午14:00開課。

十一、上課地點

北京大學(xué)、清華大學(xué)校內(nèi)

十二、到校接站

北京地區(qū)以外省市14周歲以下學(xué)生單獨到校的,可協(xié)助安排接站/接機和住宿。

十三、主辦單位

北京仁杰動力文化發(fā)展中心(北京大學(xué)校友企業(yè))

北大清華凱旋游學(xué)項目運營中心

十四、學(xué)術(shù)支持

北大清華狀元學(xué)習(xí)力課題組

印尼三日游,怎么做一個完美的旅游攻略?

印尼旅游攻略除了住,當(dāng)然還要有玩啦!我和老公都是運動狂人,在房間里稍作休息就迫不及待地?fù)Q上運動裝備出門了。度假村為和我們一樣的運動愛好者開設(shè)了種類繁多的課程:射箭、騎馬、瑜伽、高爾夫球……應(yīng)有盡有。來到熱帶島嶼,我們甚至還嘗試了之前從來沒有嘗試過的運動——參加度假村的帆船學(xué)校,在一望無際的大海上揚帆航行;伴隨著浪花起舞,享受沖浪的刺激。

旅游管理專業(yè)的課程有哪些?

開設(shè)主要課程:旅游學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游市場學(xué)、旅行社管理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、飯店管理、餐飲管理、旅游地理、景區(qū)管理等。

旅游行政管理部門,旅游行政管理部門就業(yè)要通過考取公務(wù)員的方式,具體流程包括網(wǎng)上報名、現(xiàn)場報名、筆試面試、體檢考察、名單公示等環(huán)節(jié)。就業(yè)單位包括各省市地縣旅游局及其附屬企事業(yè)單位,各單位具體職位根據(jù)需要而定,可參看當(dāng)年公務(wù)員招生簡章。

旅行社 旅行社各職能部門分為:業(yè)務(wù)部、計調(diào)部、接待部、導(dǎo)游部、外聯(lián)部、財務(wù)部等。 業(yè)務(wù)部:負(fù)責(zé)旅行社產(chǎn)品的營銷策劃,招徠組團(tuán),地接等旅行社業(yè)務(wù)以及會議、中小型展覽的組織營銷業(yè)務(wù);主要有經(jīng)理、助理、文秘、組團(tuán)、地接等職位。 計調(diào)部:具體操作旅行社業(yè)務(wù),包括設(shè)計旅游線路及報價等。 接待部:接待來咨詢的客人及來訪的其他人員。 導(dǎo)游部:安排導(dǎo)游帶團(tuán),導(dǎo)游人員需有導(dǎo)游證。 外聯(lián)部:旅行社在外地的代言人,經(jīng)常到其他城市宣傳該旅行社等。 財務(wù)部:負(fù)責(zé)旅行社所有資金運作,工作人員需有一定的財會知識。

旅游咨詢公司 主要業(yè)務(wù)包括:出境旅游咨詢、國內(nèi)旅游咨詢旅游管理專業(yè)、旅游中介、商務(wù)考察咨詢、移民及留學(xué)咨詢、代訂全國各地酒店、代訂旅游商務(wù)用車、會議會展、旅游顧問、導(dǎo)游培訓(xùn)服務(wù)等。

旅游電子商務(wù)企業(yè) 旅游業(yè)被認(rèn)為是對因特網(wǎng)敏感度最強的產(chǎn)業(yè)之一,與金融、軟件和網(wǎng)上書店一起被稱為最適合在網(wǎng)上經(jīng)營的四大行業(yè),由此可見,旅游電子商務(wù)企業(yè)發(fā)展前景看好。旅游電子商務(wù)企業(yè)主要業(yè)務(wù)范圍包括提供旅游信息,預(yù)訂酒店、機票、旅行線路及商旅實用信息查詢檢索等,比如,攜程旅行網(wǎng)和藝龍旅行網(wǎng)是國內(nèi)外知名的旅游電子商務(wù)企業(yè)。

旅游規(guī)劃策劃機構(gòu) 畢業(yè)生可從事旅游規(guī)劃與策劃,旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)主要包括旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃、旅游景區(qū)規(guī)劃、旅游策劃等業(yè)務(wù)。至2007年,我國共有甲級資質(zhì)的旅游規(guī)劃單位9家,乙級資質(zhì)旅游規(guī)劃單位154家,丙級資質(zhì)的旅游規(guī)劃單位62家,涵蓋全國各省市、自治區(qū)、直轄市,除此之外,還有若干未有資質(zhì)的規(guī)劃策劃機構(gòu)。

旅游營銷策劃企業(yè) 新興的旅游營銷策劃企業(yè),是從原旅行社的業(yè)務(wù)部的營銷策劃工作延展擴(kuò)大成為獨立的的旅游市場的營銷策劃企業(yè),是旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中企業(yè)從新分工產(chǎn)生的旅游新行業(yè)。業(yè)務(wù)包括旅游景區(qū)、大型旅游演出、大型旅游活動、旅游線路以及旅游目的地的市場營銷策劃;也從事會展的組織營銷業(yè)務(wù)。他們是旅游需求市場與旅游供給市場之間的橋梁與弄潮兒,為旅游者提供旅游消費產(chǎn)品及其組合(實體與信息),為旅游產(chǎn)品及旅游目的地提供消費者群體實體與信息一些旅游大型產(chǎn)品在市場中的火爆與旅游營銷策劃企業(yè)的操作不無關(guān)系,如大型實景歌舞《印象·劉三姐》就是一例。作為新興的旅游營銷策劃企業(yè),業(yè)務(wù)量巨大而企業(yè)人員精干;要求員工有較高學(xué)歷、了解旅游企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、了解旅游消費趨向,有較高的交際與即時應(yīng)對市場變化的能力,有良好的團(tuán)隊精神與誠信品格。旅游營銷策劃企業(yè)大都設(shè)有電子商務(wù)業(yè)務(wù)。

旅游景區(qū) 畢業(yè)生可從事旅游景區(qū)? ?經(jīng)營和管理。國家旅游局《2005中國旅游景區(qū)發(fā)展報告》顯示,截至2005年1月,我國已有各類旅游景區(qū)2萬家左右,其中,A級旅游景區(qū)1401家,國家重點風(fēng)景名勝區(qū)177個,國家自然保護(hù)區(qū)154個,國家森林公園565個,國家地質(zhì)公園105個,工農(nóng)業(yè)旅游示范點306個,列入《世界遺產(chǎn)名錄》的自然文化遺產(chǎn)31個,旅游景區(qū)已經(jīng)形成我國旅游業(yè)的半壁江山,這些景區(qū)遍布全國各地,任何一類旅游景區(qū)都是一條就業(yè)出路,如此眾多的旅游景區(qū)為旅游與休閑管理專業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了良好機會。

旅游管理專業(yè),要學(xué)一些什么課程

旅游管理專業(yè)主要課程

旅游學(xué)概論、旅游管理學(xué)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學(xué)、酒店管理學(xué)、酒店餐飲服務(wù)與管理。

旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

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