紅色旅游景點(diǎn)介紹思維導(dǎo)圖怎么畫(紅色旅游景點(diǎn)介紹思維導(dǎo)圖怎么畫三年級)
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思維導(dǎo)圖怎么畫？
思維導(dǎo)圖畫法如下：
1、在中心右上角一點(diǎn)鐘方向畫第一條思維導(dǎo)圖分支。下圖中圈紅的地方。
2、按照分支出量決定思維導(dǎo)圖的分支方向，四條分支數(shù)量分別以順時(shí)針方向畫下即可，再一次標(biāo)注好序列號。
3、畫完主分支之后，若還有細(xì)分支，則沿著主分支繼續(xù)延生細(xì)分支，依次標(biāo)注出序列號。下圖中圈紅的地方。
4、細(xì)分支的序列標(biāo)注規(guī)則從上下，文字書寫從左至右。下圖中箭頭所指的方向?yàn)樾蛄泻臀淖謽?biāo)注書寫的方向。
思維導(dǎo)圖要怎么繪制基本繪畫步驟是什么
思維導(dǎo)圖 又叫心智圖，是表達(dá)發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具 ，它簡單卻又極其有效，是一種革命性的思維工具。你想知道怎么繪制你的思維導(dǎo)圖嗎？下面是我為大家介紹的關(guān)于思維導(dǎo)圖的基本畫法步驟,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。
1、思維導(dǎo)圖繪制過程
繪制思維導(dǎo)圖并不像你想象的那樣復(fù)雜，正如成功并不像你想象的那樣困難一樣。
思維導(dǎo)圖繪制工具：
你只需準(zhǔn)備好下面提到的東西，就可以開始畫了。
1、A4白紙一張;
2、彩色水筆和鉛筆;
3、你的大腦;
4、你的想象!
思維導(dǎo)圖 步驟：
1、從白紙的中心開始畫，周圍要留出空白。
從中心開始，會讓你大腦的思維能夠向任意方向發(fā)散出去，自由地、以自然的方式表達(dá)自己。
2、用一幅圖像或圖畫表達(dá)你的中心思想。
“一幅圖畫抵得上上千個(gè)詞匯”。它可以讓你充分發(fā)揮 想象力 。一幅代表中心思想的圖畫越生動有趣，就越能使你集中注意力，集中思想，讓你的大腦更加興奮!
3、繪圖時(shí)盡可能地使用多種顏色。
顏色和圖像一樣能讓你的大腦興奮。它能讓你的思維導(dǎo)圖增添跳躍感和生命力，為你的創(chuàng)造性思維增添巨大的能量，此外，自由地使用顏色繪畫本身也非常有趣!
4、連接中心圖像和主要分枝，然后再連接主要分枝和二級分枝，接著再連二級分枝和三級分枝，依次類推。
所有大腦都是通過聯(lián)想來工作的。把分枝連接起來，你會很容易地理解和記住更多的東西。這就像一棵茁壯生長的大樹，樹杈從主干生出，向四面八方發(fā)散。假如主干和主要分枝、或是主要分枝和更小的分枝以及分枝末梢之間有斷裂，那么整幅圖就無法氣韻流暢!記住，連接起來非常重要!
5、用美麗的曲線連接，永遠(yuǎn)不要使用直線連接。
你的大腦會對直線感到厭煩。曲線和分枝，就像大樹的枝杈一樣，更能吸引你的眼球。要知道，曲線更符合自然，具有更多的美的因素。
6、每條線上注明一個(gè)關(guān)鍵詞。
思維導(dǎo)圖并不完全排斥文字，它更多地是強(qiáng)調(diào)融圖像與文字的功能于一體。一個(gè)關(guān)鍵詞會使你的思維導(dǎo)圖更加醒目，更為清晰。每一個(gè)詞匯和圖形都像一個(gè)母體，繁殖出與它自己相關(guān)的、互相聯(lián)系的一系列“子代”。就組合關(guān)系來講，單個(gè)詞匯具有無限的一定性時(shí)，每一個(gè)詞都是自由的，這有利于新創(chuàng)意的產(chǎn)生。而 短語 和 句子 卻容易扼殺這種火花效應(yīng)，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)成為一種固定的組合?？梢哉f，思維導(dǎo)圖上的關(guān)鍵詞就像手指上的關(guān)節(jié)一樣。而寫滿短語或句子的思維導(dǎo)圖，就像缺乏關(guān)節(jié)的手指一樣，如同僵硬的木棍!
7、自始至終使用圖形。
每一個(gè)圖像，就像中心圖形一樣，相當(dāng)于一千個(gè)詞匯。所以，假如你的思維導(dǎo)圖里僅有10個(gè)圖形，就相當(dāng)于記了一萬字的筆記!
2、 思維導(dǎo)圖 技巧
就像畫畫需要技巧一樣，繪制思維導(dǎo)圖也有一些自己獨(dú)特的技巧要求。這里所列出的只是最為基本的幾點(diǎn)，更多的內(nèi)容大家可以直接去《思維導(dǎo)圖叢書》中去尋找。
1.先把紙張橫過來放，這樣寬度比較大一些。在紙的中心，畫出能夠代表你心目中的主體形象的中心圖像。再用水彩筆盡任意發(fā)揮你的思路。
2.繪畫時(shí)，應(yīng)先從圖形中心開始，畫一些向四周放射出來的粗線條。每一條線都使用不同的顏色這些分枝代表關(guān)? ?你的主體的主要思想。在繪制思維導(dǎo)圖的時(shí)候，你可以添加無數(shù)根線。在每一個(gè)分枝上，用大號的字清楚地標(biāo)上關(guān)鍵詞，這樣，當(dāng)你想到這個(gè)概念時(shí)，這些關(guān)鍵詞立刻就會從大腦里跳出來。
3.要善于運(yùn)用你的想象力，改進(jìn)你的思維導(dǎo)圖。
比如，可以利用我們的想象，使用大腦思維的要素——圖畫和圖形來改進(jìn)這幅思維導(dǎo)圖。“一幅圖畫頂一千個(gè)詞匯”，它能夠讓你節(jié)省大量時(shí)間和經(jīng)歷，從記錄數(shù)千詞匯的筆記中解放出來!同時(shí)，它更容易記憶。要記?。捍竽X的語言構(gòu)件便是圖像!
在每一個(gè)關(guān)鍵詞旁邊，畫一個(gè)能夠代表它、解釋它的圖形。使用彩色水筆以及一點(diǎn)兒想象。它不一定非要成為一幅杰作——記?。豪L制思維導(dǎo)圖并不是一個(gè)繪畫能力測驗(yàn)過程!
4.用聯(lián)想來擴(kuò)展這幅思維導(dǎo)圖。對于每一個(gè)正常人來講，每一個(gè)關(guān)鍵詞都會讓他想到更多的詞。例如：假如你寫下了“橘子”這個(gè)詞，你就會想到顏色、果汁、維生素C等等。
根據(jù)你聯(lián)想到的事物，從每一個(gè)關(guān)鍵詞上發(fā)散出更多的連線。連線的數(shù)量取決于你所想到的東西的數(shù)量——當(dāng)然，這可能有無數(shù)個(gè)。
3、 思維導(dǎo)圖 的畫法注意事項(xiàng)
思維導(dǎo)圖的畫法有許多種，以下是我在合作學(xué)習(xí)課堂中常使用的畫法，更多的畫法請用GOOGLE或百度在互聯(lián)網(wǎng)上搜索，網(wǎng)上還有研發(fā)出來的畫思維導(dǎo)圖的電腦軟件。
[1] 明確問題，安放主題
將問題的答案濃縮成一個(gè)詞，寫在紙的中央，再畫一個(gè)圈給圈上。如“為什么城市的人們越來越多地遷往郊區(qū)?”，如果你答案的核心是污染，那么就將“Pollution”一詞寫在紙中央，并且圈上。
[2] 想好要點(diǎn)，畫出分支
從紙中央的圈開始向四周引出數(shù)條短線(線的數(shù)量取決于你要點(diǎn)的多少)，每條線的未端畫一個(gè)圓圈(最好稍小于中間的大圈)，并在里面寫下要點(diǎn)。如你認(rèn)為造成城市環(huán)境污染的要點(diǎn)有四個(gè)(工業(yè)生產(chǎn)、生活垃圾、汽車尾氣排放、人的環(huán)保意識差)，那么就在這四個(gè)小圈內(nèi)分別寫下Industry, Trash, Car, People.在尋找要點(diǎn)這一環(huán)節(jié)中，頭腦風(fēng)暴法將起到重要的作用。
[3] 選擇理據(jù)，標(biāo)明節(jié)點(diǎn)
在這一環(huán)節(jié)，你面臨著一個(gè)取舍問題，也就是說你要寫多少篇幅的文字。如果篇幅大，你就要把這些要點(diǎn)按上一步驟的做法，再細(xì)分出若干個(gè)分支來;如果篇幅小，就可以開始選擇事實(shí)來支撐這些要點(diǎn)。具 體操 作是，從每個(gè)小圈向外引出一個(gè)方框(也可以按事實(shí)的數(shù)量分解出相應(yīng)的小圈來)，將你所想到的事實(shí)證據(jù)依次排列在框內(nèi)。如以Industry為例，其下的方框內(nèi)可以列出 Coal burning, Water pollution, House building……。
[4] 修改草圖，枝繁葉茂。
一幅完美的思維導(dǎo)圖看上去應(yīng)當(dāng)是一棵俯視的大樹，中間是樹干，第二層是樹枝，第三層是樹杈，最外層是樹葉。在完成了基本的勾勒之后，應(yīng)到對樹的枝杈進(jìn)行適度的修剪。修剪的原則有以下幾條：1)盡量以詞或詞組而非句子來表達(dá)要點(diǎn)及理據(jù);2)以簡潔、清澈為原則，可以用漢字、符號，甚至圖型來表明各要點(diǎn);3)各節(jié)點(diǎn)走向要清晰，層次要分明，如第二層要有別于第三層，可以通過圈的大小、字體的選擇、顏色的搭配等方式來實(shí)現(xiàn);4)以思路的完整、重點(diǎn)的突出為目的。去除無用的枝杈，重組不合理的分層，添加新的內(nèi)容等等。5)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。? ?思維導(dǎo)圖口述內(nèi)容，檢驗(yàn)表達(dá)的清晰程度。
[5] 反思 經(jīng)驗(yàn) ，獨(dú)樹一幟。
每次進(jìn)行思維導(dǎo)圖的創(chuàng)作，都會產(chǎn)生相當(dāng)多的體會;反思這些體會并時(shí)時(shí)加以 總結(jié) ，不斷摸索適合于自己的構(gòu)圖 方法 。
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思維導(dǎo)圖怎么畫
1、閱讀書籍
如果是理論性書籍，很多情況下前后章節(jié)連續(xù)性不是很強(qiáng)，可以讀完一章之后進(jìn)行一次整理，如果是整體性較強(qiáng)的書籍，并且在短時(shí)間內(nèi)可以閱讀完成，可以讀完全書一并制作思維導(dǎo)圖，這個(gè)大家根據(jù)實(shí)踐情況和書籍難度自行判斷。
2、構(gòu)建框架
可以直接將書籍的目錄錄入到思維導(dǎo)圖中，也可以選擇比較重要的部分錄入。主要的目標(biāo)是將書籍中最重視的部分框架清晰的反映在思維導(dǎo)圖中。
3、錄入重點(diǎn)
將書中的重點(diǎn)論證部分錄入思維導(dǎo)圖，同時(shí)將自己摘錄、勾畫的部分錄入，這個(gè)時(shí)候不必變更書中原句，簡單的錄入即可。
這時(shí)有兩種內(nèi)容，第一種是和書籍框架及論證有關(guān)的，放入導(dǎo)圖的對應(yīng)分支下；第二種是與框架無關(guān)，可以在導(dǎo)圖中建立一個(gè)“雜項(xiàng)”的分支，將所有內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)這個(gè)分支下。
4、調(diào)整方式
如果讀書的目的不是為了了解作者的思路或者純粹和作者有關(guān)的東西，那么絕對不關(guān)心作者或者本書的思維框架如何，但是在書中可能關(guān)心其中某些部分。比如《如何閱讀一本書》中，關(guān)心如何做分析閱讀，如何做檢視閱讀，如何做主題閱讀，那么可能要做三個(gè)主要的分支。
5、論證引入
將內(nèi)容和論證放入相應(yīng)分枝中,完成了整體框架的構(gòu)建，這時(shí)候就是該細(xì)化的時(shí)候了。
6、細(xì)化語言
細(xì)化每個(gè)分支的邏輯性和語言?？蚣芤呀?jīng)有了，每個(gè)分支下也有了一定內(nèi)容，但是每個(gè)獨(dú)立分支下的邏輯性并不清楚，需要將書中原話轉(zhuǎn)變成自己理解的話語，盡力簡化。
同時(shí)，將這些句子的邏輯關(guān)系理清，用分支的形式體現(xiàn)出來，這時(shí)就有了一個(gè)層次、邏輯清楚的思維導(dǎo)圖了。
7、處理雜項(xiàng)
大家沒有忘記雜項(xiàng)中還有很多內(nèi)容吧，處理一下這些句子，有些內(nèi)容可以放入前面整理出的框架中，有些東西則和全書整體框架并不相關(guān)。
8、內(nèi)容歸檔
比如管理一個(gè)專門的導(dǎo)圖，日常雜項(xiàng)一個(gè)導(dǎo)圖，談讀書系列一個(gè)導(dǎo)圖。將雜項(xiàng)中的內(nèi)容分門別類的歸入這些導(dǎo)圖中去，不必太過在意構(gòu)架和體系，可以同樣在它們中建立雜項(xiàng)，扔進(jìn)去就OK了。
等到想用的時(shí)候再說，到時(shí)候不過是一個(gè)搜集資料的過程而已。同時(shí)，最好注明該條出自哪本書和頁碼。
怎樣畫思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖MindManager擁有著豐富的模板與主題樣式，即使是初學(xué)者也能通過簡單的操作，繪制簡單而又漂亮的思維導(dǎo)圖。另外，再結(jié)合思維導(dǎo)圖的一些繪制原則，如言簡意賅的主題、突出重點(diǎn)內(nèi)容等，也能制作出媲美大神的作品。下面請看具體操作：
一、使用預(yù)設(shè)模板
首先，對于初學(xué)者來說，使用MindManager預(yù)設(shè)的各種美觀的模板，就可以輕松獲得漂亮的思維導(dǎo)圖。
MindManager提供的模板既包括了空白的模板（需自行填充內(nèi)容），也包含了現(xiàn)成的思維導(dǎo)圖（已填充部分內(nèi)容），使用起來簡直太友好了。
圖2：MindManager模板
比如，如圖3所示的MindManager概念導(dǎo)圖，通過多層有方向性的關(guān)系線條來展示主題間的復(fù)雜關(guān)系。其圖形與線條的運(yùn)用都顯得很簡潔，但簡潔的同時(shí)又能充分地說明導(dǎo)圖中的主題關(guān)系。
圖3：MindManager概念導(dǎo)圖
二、使用圖片增強(qiáng)視覺性
思維導(dǎo)圖中，如果僅包含圖形與文字的話，可能會有點(diǎn)單調(diào)。在這種情況下，我們可以為導(dǎo)圖添加一些圖片，增強(qiáng)導(dǎo)圖的視覺性。
MindManager提供了便捷的圖片插入功能，我們可以自由地在導(dǎo)圖編輯界面中插入圖片、調(diào)整圖片的位置。另外，在調(diào)整圖片時(shí)，MindManager還會貼心地提供對齊輔助線，提高導(dǎo)圖排版的美觀性。
如圖4所示，我們在“可口可樂發(fā)展歷程”思維導(dǎo)圖中添加了歷史圖片，給予觀賞者更強(qiáng)的視覺感受。
圖4：添加圖片的思維導(dǎo)圖
三、使用預(yù)設(shè)設(shè)計(jì)
除了從內(nèi)容排版這方面提高思維導(dǎo)圖的美觀度外，我們還可以使用MindManager提供的各種主題樣式，讓導(dǎo)圖中的圖形、線條、布局等與主題更貼近，從而提高思維導(dǎo)圖的美觀度。
比如，如圖5所示，通過將主題樣式調(diào)整為棕色樣式，可與“可口可樂發(fā)展歷程”這一主題更加貼近，同時(shí)也能與添加的圖片保持色調(diào)一致。
圖5：主題樣式
Hash:1aa53f11cb5f766a1c16ecccc91afb369a8a1124
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