選擇旅游景點對聯(lián)賞析作文「選擇旅游景點對聯(lián)賞析作文高中」

導讀:選擇旅游景點對聯(lián)賞析作文「選擇旅游景點對聯(lián)賞析作文高中」 收集一些遺跡上的對聯(lián),再去了解其中的故事作文 趣味對聯(lián)賞析作文100字 有關對聯(lián)賞析的作文 1500~2000 選擇一幅你最欣賞的對聯(lián),從藝術特征方面寫一篇賞析文章 名勝景點的對聯(lián)及評析 對聯(lián)評析之十三 寫游記的作文穿插對聯(lián)

收集一些遺跡上的對聯(lián),再去了解其中的故事作文

西湖岳王墓對聯(lián):青山有幸埋忠骨;白鐵無辜鑄佞臣。這是秦檜跪像背后岳飛墓闕上的楹云

忠骨指岳飛的尸骨

佞臣指奸臣秦檜、張俊等

岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領,但被秦檜、張俊等人以“莫須有 ”罪名誣陷為反叛朝廷,陷害至死。岳飛遇害前在供狀上寫下“天日昭昭,天日昭昭”八個大字。岳飛遇害后,獄卒隗順冒著生命危險,背負岳飛遺體,越過城墻,草草地葬于九曲叢祠旁。2l年后宋孝宗下令給岳飛昭雪,并以五百貫高價懸賞求索岳飛遺體,用隆重的儀式遷葬于棲霞嶺下,就是現(xiàn)在岳墳的所在地。

嘉泰四年(1204年)即岳飛死后63年朝廷追封為鄂王。配殿啟忠祠,原祀岳飛父母,今改作岳飛抗金史跡陳列室。

岳墓,也稱岳墳。岳飛被害后,獄卒隗順潛負其 尸,葬于北山之麓,宋孝宗即位后,以禮改葬于此。陵園入口處有“精忠柏亭”,亭北側墻上,為馮玉祥書寫 的石刻題詞“民族英雄”。進墓園門,兩側是碑廊,陳列歷代石碑125塊。北廊是岳飛詩詞、奏札等手跡; 南廊是歷代名人憑吊題詠、岳廟幾次重建的碑記?,F(xiàn)在的岳飛墓闕是1979年整修時按南宋建筑風格設計的 ,墓道兩旁陳列的石虎、石羊、石馬和石翁仲,是明代的遺物。墓闕下有四個鐵鑄人像,反剪雙手,面墓而跪 ,即陷害岳飛的泰檜、王氏、張俊、萬俟咼四人。跪像背后墓闕上有楹云:“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣?!睈蹏伊既f世流芳,賣國奸賊遺臭萬年

趣味對聯(lián)賞析作文100字

今天,我們學習了《春聯(lián)》一課,我最喜歡的對聯(lián)是:綠柳舒眉辭舊歲,紅桃開口賀新年,

對聯(lián)賞析200字作文

。

我認為這一聯(lián)表達了人們對新一年的美好期盼。這一聯(lián)通過“舒眉”和“開口”兩個詞把本來不會動的柳、桃寫得生動起來,我覺得“辭”和“賀”用得很好,讓我聯(lián)想到在新春佳節(jié),人們早早地起床,在門上貼倒寫的“?!弊郑瑩Q上一副新的對聯(lián),朝剛剛爬過去的“小蛇”說再見,向迎面奔來的“駿馬”握握手,

而且柳、桃都是春天生長的植物,這也預示著春回大地,福滿人間。

同學們,短短的春聯(lián)竟然有這么多含義,可見我們國家的文化氣息多濃郁呀!

有關對聯(lián)賞析的作文 1500~2000

【對聯(lián)的定義】

現(xiàn)代漢語詞典上的釋義是:寫在紙上、布上或刻在竹子上、木頭上、柱子上的對偶語句。

對聯(lián)又稱楹聯(lián),起源于桃符,是一種對偶文學,大致可分詩對聯(lián),以及散文對聯(lián),嚴格區(qū)分大小詞類相對,可見稱“對聯(lián)起源律詩”是根本的錯誤。傳統(tǒng)對聯(lián)的對仗要比所謂的詩對聯(lián)工整。隨著唐朝詩歌興起,散文對聯(lián),被排斥在外。

散文對聯(lián)一般不拘平仄,不避重字,不過分強調詞性相當,又不失對仗的對聯(lián)。

[編輯本段]【對聯(lián)之格律】

對聯(lián)源遠流長,相傳起于五代后蜀主孟昶。他在寢門桃符板上的題詞“新年納余慶,佳節(jié)號長春”,謂文“題桃符”(見《蜀梼杌》)。這要算我國最早的對聯(lián),也是第一副春聯(lián)。(見《應用寫作》1987年第1期《漫話對聯(lián)》)

對聯(lián)的正規(guī)名稱叫楹聯(lián),俗稱對子,是我國特有的一種漢語言文學藝術形式,為社會各階層人士所喜聞樂見。對聯(lián)格律,概括起來,是六大要素,又叫“六相”,分敘如下:

一是字數(shù)要相等。上聯(lián)字數(shù)等于下聯(lián)字數(shù)。長聯(lián)中上下聯(lián)各分句字數(shù)分別相等。有一種特殊情況,即上下聯(lián)故意字數(shù)不等,如民國時某人諷袁世凱一聯(lián): “袁世凱千古;中國人民萬歲。”上聯(lián)‘袁世凱’三個字和下聯(lián)‘中國人民’四個字是"對不起"的,意思是袁世凱對不起中國人民。

對聯(lián)中允許出現(xiàn)疊字或重字,疊字與重字是對聯(lián)中常用的修辭手法,只是在重疊時要注意上下聯(lián)相一致。如明代顧憲成題無錫東林書院聯(lián):風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。

但對聯(lián)中應盡量避免“同位重字”和“異位重字”。所謂同位重字,就是以同一個字在上下聯(lián)同一個位置相對。:所謂異位重字,就是同一個字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同的位置。不過,有些虛詞的同位重字是允許的,如杭州西湖葛嶺聯(lián):

桃花流水之曲;

綠蔭芳草之間。

上下聯(lián)“之”字同位重復,但因為是虛字,是可以的。不過,有一種比較特殊的“異位互重”格式是允許的(稱為“換位格”),如林森挽孫中山先生聯(lián)::

一人千古;

千古一人。

二是詞性相當。在現(xiàn)代漢語中,有兩大詞類,即實詞和虛詞。前者包括:名詞(含方位詞)、動詞、形容詞(含顏色詞)、數(shù)詞、量詞、代詞六類。后者包括:副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲詞六類。詞性相當指上下聯(lián)同一位置的詞或詞組應具有相同或相近詞性。首先是"實對實,虛對虛"規(guī)則,這是一個最為基本,含義也最寬泛的規(guī)則。某些情況下只需遵循這一點即可。其次詞類對應規(guī)則,即上述12類詞各自對應。大多數(shù)情況下應遵循此規(guī)則。再次是義類對應規(guī)則,義類對應,指將漢字中所表達的同一類型的事物放在一起對仗。古人很早就注意到這一修辭方法。特別是將名詞部分分為許多小類,如.天文(日月風雨等)、 時令(年節(jié)朝夕等)、 地理(山風江河等)、官室(樓臺門戶等) 、草木(草木桃李等) 、飛禽(雞鳥鳳鶴等)等等。最后 是鄰類對應規(guī)則,即門類相臨近的字詞可以互相通對。如天文對時令、 天文對地理 、地理對宮室等等。

三是結構相稱。所謂結構相稱,指上下聯(lián)語句的語法結構(或者說其詞組和句式之結構)應當盡可能相同,也即主謂結構對主謂結構、動賓結構對動賓結構、偏正結構對偏正結構、并列結構對并列結構,等等。如李白題題湖南岳陽樓聯(lián):

水天一色;

風月無邊。

此聯(lián)上下聯(lián)皆為主謂結構。其中,“水天”對“風月”皆為并列結構,“一色”對“無邊”皆為偏正結構。

但在詞性相當?shù)那闆r下,有些較為近似或較為特殊的句式結構,其要求可以適當放寬。

四是節(jié)奏相應。就是上下聯(lián)停頓的地方必需一致。:如:

莫放 春秋 佳日過;最難 風雨 故人來。

這是一副七字短聯(lián),上下聯(lián)節(jié)奏完全相同,都是“二——二——三”。比較長的對聯(lián),節(jié)奏也必須相應。

五是平仄相諧。什么是平仄?普通話的平仄歸類,簡言之,陰平、陽平為平,上聲、去聲為仄。古四聲中,平聲為平,上、去、入聲為仄。平仄相諧包括兩個方面:

(一)上下聯(lián)平仄相反。一般不要求字字相反,但應注意:上下聯(lián)尾字(聯(lián)腳)平仄應相反,并且上聯(lián)為仄,下聯(lián)為平; 詞組末字或者節(jié)奏點上的字應平仄相反;長聯(lián)中上下聯(lián)每個分句的尾字(句腳)應平仄相反。

二)上下聯(lián)各自句內(nèi)平仄交替。當代聯(lián)家余德泉等總結了一套“馬蹄韻"規(guī)則。簡單說就是"平平仄仄平平仄仄"這樣一直下去,猶如馬蹄的節(jié)奏,如:

書山有路勤為徑。

○○●●○○●

學海無涯苦作舟。

●●○○●●○

(○為平,●為仄。"學"字按《平水韻部》為入聲)

對聯(lián)平仄問題不是絕對的,在許多情況下可以變通。如對聯(lián)中出現(xiàn)疊字、復字、回文、諧趣、音韻等等,可以視具體情況而定。有的因聯(lián)意需要時也可以例外。

六是內(nèi)容相關。什么是對聯(lián)?就是既“對”又“聯(lián)”。上面說到的字數(shù)相等、詞性相當、結構相同、節(jié)奏相應和平仄相諧都是“對”,還差一個“聯(lián)”?!奥?lián)”就是要內(nèi)容相關。一副對聯(lián)的上下聯(lián)之間,內(nèi)容應當相關,如果上下聯(lián)各寫一個不相關的事物,兩者不能照映、貫通、呼應,則不能算一副合格的對聯(lián),甚至不能算作對聯(lián)。

但對聯(lián)的任何規(guī)則都有例外,“內(nèi)容相關”也是如此。對聯(lián)中有兩類極特殊的對聯(lián)。一是"無情對",上下聯(lián)逐字逐詞對仗工整,但內(nèi)容毫不相關(或有似是而非的聯(lián)系),上下聯(lián)聯(lián)意對比能造成意想不到趣味性。如:

樹已半尋休縱斧;

果然一點不相干。

上下聯(lián)中,"樹""果"皆草木類;"已""然"皆虛字;"半""一"皆數(shù)字;"尋""點"皆轉義為動詞;"休""不"皆虛字;"縱""相"皆虛字;"斧""干"則為古代兵器。全聯(lián)以口語對詩句,更顯出乎意料之趣味。

二是分詠格詩鐘。上下聯(lián)分別詠出不相干的兩個事物;逐字逐詞對仗工整;通過聯(lián)意從某一點上把兩件事物關連起來。分詠格詩鐘有些類似無情對,還類似謎語,但不同點也很多,有興趣的聯(lián)友可作進一步研習。

楹聯(lián)強調內(nèi)容相關,但又禁忌同義相對,稱為“合掌”。所謂忌同義相對,指上下聯(lián)相對的語句,其意思應盡量避免雷同,如“旭日”對“朝陽”、“史冊”對“汗青”、“神州千古秀”對“赤縣萬年春”、? ?生意興隆通四?!睂Α柏斣疵⑦_三江”等,就屬合掌。當然,個別非中心詞語的合掌,或者合掌部分在聯(lián)中比重很小,無傷大雅

選擇一幅你最欣賞的對聯(lián),從藝術特征方面寫一篇賞析文章

由于數(shù)字太多了,所以我直接說寫什么就可以了哦

上聯(lián):200個缺

下聯(lián):200個德

橫批:缺德

200個缺+200個德+缺德二字=402個字

名勝景點的對聯(lián)及評析 對聯(lián)評析之十三

偶拾落葉評秋卷——是由秋天的落葉展開的一種想象。面對秋天蕭瑟的景象,人們不禁有許多聯(lián)想,憂愁、相思、團聚等等,不一而是。落葉就象一份份試卷一樣,任人對秋給予各種各樣的評判。偶爾拾起一片落葉,細細把玩,體現(xiàn)的卻是一種悠閑恬靜的心情。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句:小醉黃花憶故人 [駙馬]

——好句。黃花季節(jié)總是最讓人相思的。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句:時掛飛泉做雨簾 [漁舟唱晚]

——豐富的想象。只是上聯(lián)的主語是“我”,下聯(lián)欠諧。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句:信拈浮云潤筆花 [梅 花 似]

——“拈”出律。拾落葉見實,拈浮云見虛。雖有不錯的想象,但以浮云潤筆花,似有牽強。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句:欲踏飛花尋寒風[玲瓏心]

——落葉時本是寒風撲面,尋寒風不妥。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句:遙望長天嘆雁情 [疏影]

——承接自然。落葉、歸雁同為秋天的景色,且由近及遠。下聯(lián)表達的是一種相思之情。不錯。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句:閑剪枯枝詀雨情 [雨過寒山]

——剪枯枝,詀雨情,未解其意,不敢妄評。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句:誰伴王孫念古詩 [修忍居士]

——由秋景而懷古,思路拓展好。下聯(lián)以“誰”對上聯(lián)中隱含的“我”,雖從字面上“誰”對“偶”不工,但下聯(lián)可視為隱了一個“常”字。不過也巧,“偶”在網(wǎng)絡語言中,代表的正好是“我”呢。個人認為此聯(lián)不錯。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句:閑剪白云補衲衣 [淡柳疏煙]

——想象力豐富。體現(xiàn)了佛門高僧的一種悠閑舒適的心情。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句:每向清湖問月心 [雨季來臨]

——好句。雖未言明其情,而其情盡顯無遺,意味深長。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句:常扯浮云喻萍蹤 [浦江一夫]

——浮云、萍蹤,皆屬無根之物,若萍蹤為游子喻,尚可。若非,無需以浮云喻萍蹤。且“萍”字出律。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句:怕對枯蓬想自身 [草木臨秋]

——好對??菖羁芍缚莶莼蛐雄櫜欢ǎw現(xiàn)了自身的憂愁。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句:常撿枯枝煨暖壺 [落葉知秋]

——感覺直白了,缺乏深意?;蛟S本人未解其意。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句:休對飛花嘆暮年 [離恨春草]

——不錯。體現(xiàn)了一種積極的人生態(tài)度。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句:每借歸鴻引話題 [清笛一曲]

——呵呵,留給各位砸磚。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句:無須西軒讀老莊 [老菜]

——“無須”的理由我還沒弄清呢。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句:巧借飛花賞月華 [兆霽]

——借飛花賞月華,似乎關聯(lián)不夠。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句:每憶故人唱老歌 [牧場歌聲]

——意思挺好,惜孤平。不過,也有不忌孤平一說,個人以為能避則避之。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句:每對空杯論水平 [冷斧輕揚]

——“水平”對“秋卷”,感覺不妥。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句? ??一把殘花溯水緣 [冷斧輕揚]

——“一把”對“偶拾”,在這里“把”字常會被認為是量詞的。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

水句:暗葬黃花讀禁書 [秋水]

禁書,指寶玉、黛玉偷看的書。

——秋水總是善于另辟蹊徑的。禁書乃今日之黃色書刊,以黃花對,有趣。而今論之,那種書已經(jīng)不是禁書了。呵呵。

出句:偶拾落葉評秋卷 [清笛一曲]

對句:聊就籬菊寄雁書 [紫輕]

——籬菊、歸雁同為秋景。兩者欲關聯(lián),“寄”字似可酌。

游記的作文穿插對聯(lián)

怎樣寫游記呢? 一、按游覽的順序寫。我們在參觀或游覽一個地方時,是隨著時間的推移、空間的轉移而進行的,因此,我們必須以游覽為線索,由先而后依次記述游覽過程中所見到的景物,這樣,讀者才會對你游覽的地方有一個清晰的、全面的印象。 二、寫出景物的特點。大自然的景物各不相同,都有自身的特點,我們要認真回味游覽時的所見所感,選取自己印象最深刻的或最有特色的景物,作具體地描寫,并對重點部分進行生動細致地刻畫,運用聯(lián)想,采用比喻、擬人等方法,將景物的特點寫出來,使景物形象逼真,讓讀者宛如親眼所見一般。 三、分清主次詳略。我們在寫游記時,面對繁多而又千姿百態(tài)的景點,美麗而又令人回味的山水,寫什么好呢?這都必須根據(jù)文章的中心確定主次詳略,把最具代表性的、最使自己激動、最令自己難忘的景物,當作主要內(nèi)容,進行詳細描述,如景物怎樣美、怎樣奇,你和游人怎樣感嘆,你凝望著什么,展開怎樣的想象等;次要景物可略寫或不寫,這樣重點就突出,游記也就生動了。 四、融入真情實感。在描寫景物的過程中,要把自己的思想感情融進文章的字里行間,做到既有所見所聞,又有所思所感,這樣可以豐富文章內(nèi)涵,深化習作主題,使文章更具感染力。 如果你注意了以上幾點,那么,你一定會寫出成功的游記。

Hash:d04750c6d6285534842d0efe04b1be99282abeee

聲明:此文由 佚名 分享發(fā)布,并不意味本站贊同其觀點,文章內(nèi)容僅供參考。此文如侵犯到您的合法權益,請聯(lián)系我們 kefu@qqx.com