峨眉實(shí)?。洪L(zhǎng)長(zhǎng)援彝路、濃濃聯(lián)誼情
峨眉實(shí)?。洪L(zhǎng)長(zhǎng)援彝路、濃濃聯(lián)誼情
－－峨眉山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)赴美姑縣依果覺(jué)小學(xué)、馬邊蘇壩小學(xué)開(kāi)展教學(xué)研討?hù)呔柚顒?dòng)
心中有綠，腳下留青，援彝助學(xué)，我們身體力行。近日，峨眉山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)為馬邊和美姑2所對(duì)口幫扶學(xué)校帶去別樣的花開(kāi)錦繡。行路難，磴道盤(pán)且峻，巉巖凌穹蒼。歷經(jīng)數(shù)10小時(shí)的山路顛簸，峨眉山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)張勤校長(zhǎng)等一行5人到達(dá)美姑縣依果覺(jué)小學(xué)和馬邊蘇壩小學(xué)開(kāi)展送教、捐助活動(dòng)，并為在美姑依果覺(jué)鄉(xiāng)中心小學(xué)援彝支教教師馬勇軍主任、劉林老師和蘇壩小學(xué)援彝支教教師楊長(zhǎng)恵主任、宋娉老師送去關(guān)懷。
愛(ài)心援彝行，冬日暖人心。依果覺(jué)小學(xué)校長(zhǎng)吾爾達(dá)門(mén)就學(xué)生組成、師資情況以及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃向?qū)嶒?yàn)小學(xué)一行做了詳細(xì)介紹，并對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在教學(xué)與物資上的幫扶表達(dá)了由衷的感謝。
此后，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的二位教師為蘇壩小學(xué)的師生們帶來(lái)兩堂精彩的語(yǔ)數(shù)示范課。我校陳西梅老師執(zhí)教《旅游出行有我相助——非連續(xù)性文本旅游攻略整合》，通過(guò)陳西梅教師適時(shí)點(diǎn)撥，適度收放，這一堂課充分體現(xiàn)對(duì)學(xué)生主體性的尊重，引導(dǎo)學(xué)生感知文本特點(diǎn)，探討并運(yùn)用閱讀非連續(xù)性文本的方法，環(huán)節(jié)清晰，引人入勝。徐光榮老師執(zhí)教三年級(jí)上冊(cè)“倍的認(rèn)識(shí)”，在“具象——表象——抽象”逐層安排中，獲得對(duì)倍的意義理解，建立起倍的模型結(jié)構(gòu)。課堂中徐老師緊扣知識(shí)的數(shù)學(xué)本質(zhì)的精當(dāng)設(shè)問(wèn)、適時(shí)追問(wèn)，不斷制造認(rèn)知沖突，引導(dǎo)學(xué)生深入思考、主動(dòng)思辨；富有思考性、層次性、開(kāi)放性、挑戰(zhàn)性的練習(xí)設(shè)計(jì)更是讓學(xué)生個(gè)性思考火花迸發(fā)，真正實(shí)現(xiàn)了通過(guò)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生思維的發(fā)展、智慧的增長(zhǎng)。
在蘇壩小學(xué)送教研討活動(dòng)上，兩位教師分享了本堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)，并感謝學(xué)校給予機(jī)會(huì)，讓他們走進(jìn)不一樣的教學(xué)課堂。稍后，蘇壩小學(xué)校長(zhǎng)王建忠就新學(xué)校的文化建設(shè)等各方面與我校一行人進(jìn)行深度交流。
期間，蘇壩學(xué)校老師們對(duì)即將參加的樂(lè)山市教學(xué)視導(dǎo)團(tuán)隊(duì)展示課例三年
級(jí)上冊(cè)第七單元21課《大自然的聲音》有很多困惑，針對(duì)此，我校副校長(zhǎng)童偉勤就峨眉實(shí)小進(jìn)行“創(chuàng)建結(jié)構(gòu)化知識(shí)，創(chuàng)生關(guān)鍵能力”的研究經(jīng)歷與蘇壩小學(xué)師生進(jìn)行分享交流。并針對(duì)這個(gè)課例如何縱橫勾連，構(gòu)建單元結(jié)構(gòu)化知識(shí)；如何深研文本，精準(zhǔn)定位目標(biāo)；如何設(shè)計(jì)和巧用研學(xué)單，讓學(xué)生由研到創(chuàng)，創(chuàng)生關(guān)鍵能力，引領(lǐng)蘇壩小學(xué)的老師們進(jìn)行教材解讀和教學(xué) 設(shè)計(jì)，老師們受益匪淺，更加明晰此次展示的流程、模式以及理念。最后張勤校長(zhǎng)肯定蘇壩小學(xué)的飛速發(fā)展，期待在以后的交流中能共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。王建忠校長(zhǎng)對(duì)峨眉實(shí)小在教學(xué)、物資上的幫扶表示感謝，并表示雖然學(xué)校的前行任重道遠(yuǎn)，但他相信在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的幫扶下，學(xué)校發(fā)展定會(huì)蒸蒸日上。
援彝盈年歲月艱，壯心一片刻青山。風(fēng)塵未得空閑洗，碩果累累帶笑還。雙方學(xué)校在幫扶活動(dòng)中通過(guò)不斷地交流建立起深厚情誼，我們堅(jiān)信彼此定能在未來(lái)為教育夢(mèng)想增添了新的篇章。
【來(lái)源：峨眉山市教育局】
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