龍城的秘密你知道嗎?這張?zhí)矫氐貓D要收好!

“我要當乾隆

“我來做縣官老爺”

……

篦箕巷里,

一群孩子高高舉著手,

一副躍躍欲試的模樣。

這是在拍電視嗎?

“我們可是在探秘龍城哦!”

孩子們自豪地回答。

5月13日,近500名中小學(xué)生和家長以及大學(xué)生集齊市民廣場,開始了一場紅色常州龍城文化探秘之旅。

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愛龍城、愛家鄉(xiāng),

首先要從尋找自己身邊的文化符號開始,

這便是此次探秘之旅的樸實初衷。

隨著總指揮的一聲令下,被編排好的12個小隊,分別向白云溪、藤花舊館、方志館、管干貞故居、瞿秋白紀念館、陳渡草堂、文亨穿月、惲代英故居、常州博物館、運河五號等8條線路進發(fā),十余個尋訪景點,全程綠色出行,孩子們與德瑞志愿者們大手拉小手,收獲著無限的歡樂和驚喜。

行走在陽光下的人

People walking

in the sun

孩子們說:

?

在前后北岸,我知道了東坡舊館頌詩詞、漕運故居親民德、趙家滿門嘆忠烈、莊氏狀元皆列堂。因為有這些家道家風的傳承,才有子孫后代的風骨。

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篦箕巷名字的由來,原來是乾隆皇帝說的。他說南門木梳街上專做木梳,西門花市街上專做篦箕。那么,這里就不應(yīng)該叫花市街,應(yīng)該叫做篦箕巷。

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方志館的講述人是博愛小學(xué)六年的徐可馨,她講的可好了,我也希望成為她那樣的龍城故事講述人。

行走在陽光下的人

People walking

in the sun

家長們說:

? 我們之前更多的都在關(guān)注孩子的考試和分數(shù),雖然我們心里也都想的是希望孩子能夠志存高遠,未來能有一番作為。但是在管干貞故居,管德全先生給我們分享的從對待生活細節(jié)的態(tài)度上,從品行德行的立根上,從從小立定的目標和志向上時時刻刻都要引導(dǎo)孩子,啟發(fā)孩子。

這讓我們家長受益匪淺。

? 這次的活動不僅讓我們這些大人了解了常州地方文化,還讓我們重新了解孩子,審視自己,改變了自己很多固有的觀念。

一天的文化尋訪,

讓參與者踏著古跡,

置身于歷史縱深,暢談心中澎湃。

我們以何立根?要做什么?要成就什么?這是我們都該思考的問題,沒有一蹴而就的君子,也沒有無緣無故的英雄,讓我們共同努力,成為德才兼?zhèn)涞囊淮税伞?/p>

部分圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

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