牛小新聞丨牛娃的歡樂暑假——探秘長白山

長白山,位于吉林延邊安圖縣白山市撫松縣境內(nèi),是中朝兩國的界山、中華十大名山之一、國家5A級風(fēng)景區(qū)、關(guān)東第一山。因其主峰多白色浮石與積雪而得名,素有“千年積雪萬年松,直上人間第一峰”的美譽。中國境內(nèi)的白云峰海拔高度2691米,是東北第一高峰,而長白山最高峰是位于朝鮮境內(nèi)的將軍峰。長白山是中國東北境內(nèi)海拔最高、噴口最大的火山體。長白山還有一個美好的寓意“長相守、到白頭”。

長白山自然博物館

這里呈現(xiàn)了一個較為全面的長白山概況。內(nèi)容涉及長白山的地質(zhì)變化,長白山的四季,長白山的動物和一些珍貴的資源等知識。長白山,被我們稱為熟睡過去的活火山。長白山還有很多動物,比如東北虎,黑熊,棕熊,狍子,林蛙等等。其中,長白山自然保護區(qū)內(nèi)包含了我國國家一級保護動物14種,國家二級保護動物62種。長白山地區(qū)有豐富的菌類。比如珊瑚菌、鵝膏菌、多孔菌、紅菇等等。其中有一些含有劇毒,如鵝膏菌......

地質(zhì)

我們先去看了由火山噴發(fā)而形成的碎屑流。我們還對那里的碎屑流分層,以及里面的一些物質(zhì)進行了分析和記錄。在晚上的講座中,我們學(xué)到了,巖石分為三種,變質(zhì)巖、沉積巖和巖漿巖。這三種的關(guān)系是火山巖可以沉積變?yōu)槌练e巖、也可以變質(zhì),成為變質(zhì)巖,沉積巖也可以變質(zhì)成為變質(zhì)巖。老師還給我們觀看了一些國家火山噴發(fā)時的圖片。

從售票處前往天池需要乘坐兩次車,先是大巴,然后轉(zhuǎn)乘10人的面包車。尤其是面包車經(jīng)過的路段,植物垂直面上分布有明顯的界限,從針闊混交林帶到針葉林帶,從岳華林帶再到苔原帶。天池的形成是火山爆發(fā)。因為火山口冷卻凝結(jié),歷經(jīng)滄桑變遷,水大量沉積后形成天池。最深的地方深達500多米。

瀑布路程非常艱辛,我們爬了很多臺階,但是陽光總在風(fēng)雨后。我們最終還是看到了美麗的瀑布。

地下森林,有很多倒地的高大樹木,新的樹苗會吸收他們的營養(yǎng),生長在它們的上方。倒木在這里隨處可見,經(jīng)老師講解,我們才明白倒木形成的原因:長白山地區(qū)的土壤營養(yǎng)太豐富,樹木的根不需要扎太深便可以獲得足夠營養(yǎng),所以它們的大部分根基都在土壤的表層,像極了一張蜘蛛網(wǎng),也正是因為這一特性導(dǎo)致高大的樹容易被風(fēng)吹倒。

農(nóng)夫山泉

工廠的工作人員說,他們那里一百萬瓶水里面都不會允許出現(xiàn)一瓶有菌水。說明長白山的水質(zhì)很好,同時還表明農(nóng)夫山泉的工作人員對品質(zhì)的追求正如他們的廣告語(農(nóng)夫山泉有點甜)那么深入人心,甜在顧客的心頭。

植物

長白山東北亞植物園,對于我們影響最深的要屬用玻璃罩起來的植物,這是研究所的專家們?yōu)榱搜芯繗夂蜃兣髮χ参锏挠绊懬闆r,這里的二氧化碳濃度比我們空氣里的高。為了應(yīng)對全球變暖,科學(xué)家們試圖去做些準備工作,了解高濃度二氧化碳下植物的生理狀況,他們最終的目標是要為植物找出應(yīng)對之策。

對喬木的樣方調(diào)查,我們還是力所能及的!本次我們調(diào)查了10m x10m的樣方,主要喬木包括山楊、落葉松、白樺、水曲柳。樣方的確定,尤其是在用卷尺時一定要注意在拐彎處拉成直角,這體現(xiàn)了一位科學(xué)家做事的嚴謹態(tài)度。我們對植物的樹高、胸徑、冠幅、蓋度、生活力進行了測量。

宗老師還帶我們來到美人松公園河邊的一處涼亭上,這里風(fēng)景宜人。學(xué)習(xí)植物的過程中是燒腦的,因為整個過程中有太多我們前所未聞的詞語。葉序、葉形、葉尖、葉基、葉緣、葉裂、脈序、葉的類型等。老師讓我們在路上采集5種不同的植物,記錄他的名稱以及科屬名。我們把樹葉貼在報紙上,然后用標本夾夾住,這個環(huán)節(jié)主要是為了吸收植物葉片的過多水分,避免以后標本發(fā)霉。

我們將采集的植物做成標本,這個環(huán)節(jié)是我們學(xué)習(xí)植物最歡樂的時刻,對于我們來說,此時才感覺到前期采集和壓制植物標本的意義所在。

真菌

當清晨的陽光透過窗戶,照在潔白的被子上時,我們起床了。經(jīng)過簡單的梳洗,我們出發(fā)了。今天上午的任務(wù)是采蘑菇,我想起了一首歌:采蘑菇的小姑娘。我們來到了森林,開始采蘑菇,一開始還沒有蘑菇,到了深處才看到了蘑菇。我和同伴先看到了一個紅色的蘑菇,帶著斑點。拍照后,放進袋中。我們一共采了兩大袋。

動物

清晨,我們懷著興奮的心情,坐著大巴車來到了長白山博物館,在旁邊的空地上,樸老師給我們講動物的足跡和它們的生活習(xí)慣,還有紅外線相機的使用。這種紅外相機只能對它所覆蓋的視野中突然有溫度變化的物體進行拍攝、錄像,也就是說主要拍到的是哺乳動物,而隨環(huán)境溫度變化而變化的兩棲、爬行類則無法捕捉到。之后我們就踏上了去樹林的路。那里綠樹蔥蘢、百花爭艷,那是一副多么美麗的畫卷!到了樹林深處我就看見了地上不同的腳印,老師告訴我們這都是野豬留下的腳印。我們特別期待我們的相機能拍到他們。為了掩蓋相機上我們的氣味,以及增加它的隱蔽性,我們還為它們穿上了一件時尚的“苔蘚衣”。然后,我們假扮動物,看它是否能正常工作。

農(nóng)家菜園子,宋老師給我們講人參的結(jié)構(gòu),然后我們就去領(lǐng)人參了,想知道人參的歲數(shù)就看人參上面有多少束葉子,五年以下的人參,多一年就多一束葉子。我的有五年或更長。

樸所長做了關(guān)于中華秋沙鴨瀕危原因的講座。它有很多原因,比如水電站建設(shè)、植物砍伐、食物短缺等等。因為人類的活動,我們現(xiàn)在在公園里面看不到它們了,它們屬于我國的一級保護動物。

8月9日晚,我們按照小組做了匯報。

撰稿:劉纖瑤、侯媛馨、崔曉晴、陳定華

攝影:陳定華

編輯:付佳玉

供稿部門:德育處

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