南昌縣岡上鎮(zhèn)月池教授村榮獲江西省首批家風(fēng)家教示范基地稱號！
為弘揚社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)中華優(yōu)秀文化和家庭美德，充分發(fā)揮典型示范作用，引領(lǐng)廣大家庭傳承好家風(fēng)、好家訓(xùn)、好家教，助力形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風(fēng)，江西省婦聯(lián)在全省確立了首批22個家風(fēng)家教示范基地。
示范基地作為傳承文明、弘揚美德、引領(lǐng)風(fēng)尚、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的重要載體，注重體現(xiàn)江西本土特色和紅色文化，經(jīng)常性開展家風(fēng)家訓(xùn)家庭美德故事分享等群眾性家庭文明創(chuàng)建活動。
南昌縣岡上鎮(zhèn)月池教授村榜上有名。
匠心曬家風(fēng) 深耕繡文明
岡上鎮(zhèn)月池教授村
不一樣的“教授村”：小村莊人才輩出，且唯一由政府命名
“教授村”有很多，但南昌縣這個是全國唯一一個由政府正式命名的“教授村”。
2002年7月為弘揚“尚學(xué)重教”之傳統(tǒng)，踐行“科教興國”之戰(zhàn)略，中共南昌縣委、縣人民政府決定在月池村前樹立“南昌月池熊氏教授村碑”，并鐫刻碑銘，用以激勵后人。
如今，漫穿心遠(yuǎn)路千米手繪文化長廊，“教授村”石碑赫然矗立村口。
月池教授村以熊氏家族為主，目前村里只有100余人居住，但是在外地的月池熊氏卻達(dá)4000人之多。據(jù)考證，月池熊族最早是由湖南遷移過來的，過豫章（今南昌市）后分為兩支，一支遷到新建縣，另外一支又分成三支，分別在南昌縣岡上鎮(zhèn)的月池、興農(nóng)村和廣福鎮(zhèn)的下坊村定居下來。
經(jīng)熊氏后人述說，月池熊氏家族的發(fā)達(dá)始于“和”字輩的先人。先祖熊世昌（1786-1864）即“茝香先生”的三個兒子熊泳和、熊論和、熊諫和都從事商業(yè)活動，而且都取得了出色的成就。當(dāng)年熊家開的一些典當(dāng)鋪名號上一般都有一個“和”字，例如江西修水的“公和”，南昌磨子巷的“乾和”、“坤和”，南昌塘塍上的“禮和”、“同和”等等。“和”氣生財，此之謂也。
在清末民初年代，是月池村鼎盛望族時期，有大小兩個莊園，月池村莊園、八爺農(nóng)莊。月池村莊園群山環(huán)抱，建筑面積二十余畝，古建筑老宅八十余幢，死人花園十余處，人口約千人，整個村莊用磚墻圍成一個大弧形，墻高二丈余。古月池村莊因整體住宅精美設(shè)計，巷寬兩米，幢與幢隔巷相連，人們從東頭到西頭下雨不濕腳，手不撐傘。
熊氏后裔走出月池，多有建樹，有人民解放軍上將、中科院院士、國家級勘察大師，教授、副教授300余名，博士、碩士40余名，縣處級以上干部130余名，成為聞名遐爾的“教授村”、“人才村”，文化底蘊深厚。
不一樣的“奧秘”：忠厚傳家久,詩書繼世長，“心遠(yuǎn)之源”
在不到百年的時間里，一個村竟然涌現(xiàn)出如此多的高級人才，何解？
熊氏后人總結(jié)道：“這個奧秘說穿了就是兩個字：教育。”
傳說每當(dāng)村里出了一位秀才，就會在村子里種樟、樹名牌，久而久之，月池村長出了一片郁郁蔥蔥的樟樹林。今天，百年古樟樹，就成了“教授村”的一個重要標(biāo)志。
月池村素以尚學(xué)重教響譽鄉(xiāng)間，先人世昌公乃一貧儒，淳厚好學(xué)，創(chuàng)開私塾，開學(xué)館名曰“心遠(yuǎn)學(xué)堂”，傳教鄉(xiāng)鄰，相沿成習(xí)。繼而設(shè)心遠(yuǎn)教育基金會，獎勵族中有成子弟，故有清朝入仁者眾多。
“心遠(yuǎn)獎學(xué)金”的設(shè)立，極大地激勵了熊家子弟的學(xué)風(fēng)。“將來每房至少得有一人讀書”，這一句金玉良言恩澤了后代子孫，也形成了熊氏家族書香傳世的家風(fēng)。
而后，“育”字輩熊育錫、熊元鍔繼祖光“博學(xué)”、“志才”家風(fēng)，承嚴(yán)復(fù)革新師訓(xùn)，抱科教興國之志，將家族教育拓展至社會教育，興辦“心遠(yuǎn)小學(xué)”、“心遠(yuǎn)中學(xué)”，開江西近代教育之先河，時與天津南開、湖南明德，同列國中私立名校，成為月池熊氏辦學(xué)的領(lǐng)軍人物。雖戰(zhàn)烽煙，幾經(jīng)遷校，但心遠(yuǎn)志堅，辦學(xué)不綴。
熊家許多代人都受惠于家族興辦的新式教育。熊家人在江西是最早、最多考取官費出國留學(xué)的家族之一。其中有熊正理教授在美國留學(xué)，曾和楊杏佛、茅以升、竺可楨等人一起創(chuàng)辦中國科學(xué)社。有熊正瑾教授在美國留學(xué)，曾和聞一多、梁實秋等人一起創(chuàng)辦中華戲劇改進(jìn)社的。熊光楷上將的祖父熊正王獻(xiàn)留學(xué)日本，父親熊大惠留學(xué)美國，他是兩代“海歸”的后人。大字輩的還有熊大仕留學(xué)美國，建國后長期在北京農(nóng)業(yè)大學(xué)擔(dān)任教授，是中國獸醫(yī)寄生蟲學(xué)奠基人。還有熊大仁留學(xué)日本，回國后長期從事珍珠研究，創(chuàng)辦了廣東湛江水產(chǎn)學(xué)院并任院長，被譽為“中國人工珍珠養(yǎng)殖之父”……
不一樣的“基地”：匠心曬家風(fēng)，深耕繡文明，家風(fēng)家教傳承基地
現(xiàn)如今，再次走進(jìn)岡上月池教授村，一步一景都在清晰地傳達(dá)著“教授村之為教授村的奧秘所在”——心遠(yuǎn)路千米文化長廊以手繪漫畫形式將淳厚家風(fēng)和當(dāng)代教育形象承接，百年古樟、旗桿石、烏沙門、月池、古井生動再現(xiàn)“樹人”場景，55個家風(fēng)小故事、十多幅書型家訓(xùn)家教時刻警醒激勵后人，青瓦、白墻、勾棱的“村史館”通過“三館”（歷史館、人才館、陳列館）將教授村的曾經(jīng)、現(xiàn)在娓娓道來……
近年來，岡上鎮(zhèn)投入大量的人力物力，致力打造景觀錯落有致、內(nèi)涵豐韻悠長的“教授文化園”，并努力將其拓展為現(xiàn)代教育開創(chuàng)基地、家風(fēng)家教傳承基地、以文化人教學(xué)基地，先后吸引中小學(xué)生、駐昌大學(xué)生、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位等各類群體前來參觀、學(xué)習(xí)和實訓(xùn)。為了進(jìn)一步發(fā)揮和傳承好教授村優(yōu)良的家風(fēng)家教，該鎮(zhèn)還專門組織了一支義務(wù)講解員。“文明耕植入文化。我們一直在努力、也將持續(xù)努力以這一文化品牌為載體，把現(xiàn)代教育的開創(chuàng)歷史挖掘好，把熊氏家族優(yōu)秀的家風(fēng)家教傳承好，把以文化人教學(xué)基地打造好，推動“教授村”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性地發(fā)展?！睂湘?zhèn)黨委書記廖淑敏由衷地介紹道。
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