瀏陽這里新建一座書院,江南風(fēng)格!

文圖|瀏陽市融媒體中心記者 歐陽穩(wěn)江 彭紅霞

近日

在大瑤鎮(zhèn)楊花這個(gè)小山

一座江南民居風(fēng)格的

四合院建筑順利落成

命名為楊花書院

并對(duì)外開放了部分功能

楊花書院的順利落成不僅意味著楊花村的村民多了一個(gè)開展道德培育、文體娛樂、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)的公共教育和文化服務(wù)場(chǎng)所,更意味著大瑤鎮(zhèn)在部署開展鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)工作方面開啟了先行先試。

書院簡介

楊花書院用地面積2286平方米,建筑面積1950平方米。書院分為前后兩棟和左右?guī)?,其中前棟一層分別為過廳、茶室、書畫室;左右兩棟廂房均為兩層,左棟兩層為“兒童之家”早教專用,右棟一層為綜合圖書借閱室,二層為藏書室;中間為庭院;后棟五層,一、二層布置鄉(xiāng)村歷史展覽和楊花鄉(xiāng)賢館,三至五層預(yù)留作博物館或藏書樓;書院左邊建設(shè)親子游泳池,為嬰幼兒早期發(fā)展服務(wù)。

靜謐舒適的閱讀環(huán)境、溫馨的讀者交流討論室,從元月份開始,綜合圖書借閱室成了書院的第一批開放場(chǎng)所,面積為150平方米,作為長沙市圖書館分館,這個(gè)圖書借閱室將保持藏書15000冊(cè)左右(長沙圖書館可根據(jù)讀者需求及時(shí)調(diào)整圖書供應(yīng))。開放后,這里很快就成了村里最熱門的“打卡”地,帶著孩子來看書的村民們都十分歡喜:“這里是大家終身學(xué)習(xí)的良好場(chǎng)所,更是親子閱讀的學(xué)習(xí)平臺(tái)?!?/p>

楊花做法

一直以來,農(nóng)村教育和文化資源相對(duì)匱乏,尤其是面向未成年人的教育和文化場(chǎng)所不足,推動(dòng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)缺乏重要載體,不利于未成年人德智體美勞的全面發(fā)展。正是意識(shí)到鄉(xiāng)村教育面臨的問題,楊花村多措并舉,做實(shí)鄉(xiāng)村教育。

“楊花學(xué)子,天性自強(qiáng);聞雞起舞,山寨書香;先人懿范,吾輩弘揚(yáng);情系熱土,振國興邦”,楊花小學(xué)墻壁上的十六字箴言,村里的每一個(gè)孩子都可以隨口誦出。2008年起,在 楊花村黨總支書記、村委會(huì)主任劉良洪的帶領(lǐng)下,楊花村確定了“教育強(qiáng)村,文化興村”的發(fā)展路徑,開始了從拾遺補(bǔ)缺式的關(guān)注教育向建立系統(tǒng)長效的教育機(jī)制轉(zhuǎn)化,主動(dòng)承擔(dān)村級(jí)組織的教育責(zé)任,提出“學(xué)校主導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同、家庭配合三位一體全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提升”目標(biāo)。

為提升村民文化素養(yǎng),楊花村規(guī)劃建設(shè)了村級(jí)文化廣場(chǎng)、片區(qū)文化廣場(chǎng)和室內(nèi)體藝館;“瀏陽市淞芙文化研究中心”的成立不僅為村級(jí)文化遺產(chǎn)挖掘做出了貢獻(xiàn),更在文化交流、增強(qiáng)文化自信方面發(fā)揮了重要作用。不僅如此,村里每年都會(huì)舉行環(huán)村長跑賽、籃球賽、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、三八婦女節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、五四青年節(jié)系列活動(dòng)、重陽節(jié)老年人活動(dòng)等,村民們總是積極響應(yīng)。

2020年,村里籌資建設(shè)楊花書院,其目的就是為村民打造一個(gè)長期的學(xué)習(xí)讀書之所、思想碰撞之所、兒童啟蒙之所、家風(fēng)傳承之所、文化浸潤之所、形象展示之所、對(duì)外交流之所。

“2021年5月31日,中央文明辦在北京召開推進(jìn)鄉(xiāng)村‘復(fù)興少年宮’建設(shè)工作電視電話會(huì)議,目的就是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?!?劉良洪表示, 在某種程度上,楊花書院其實(shí)做的就是鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”的工作,其落成啟用正是鄉(xiāng)村教育的實(shí)踐探索,將打造文化振興推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的鮮活樣板。

來源:瀏陽日?qǐng)?bào)

責(zé)編:周嬋

審核:劉海雄 宋攀

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