博山區(qū)考院小學(xué)：迎審路上小手拉大手
“健康教育課堂讓我們了解了很多健康知識(shí)，對(duì)于督促我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣有很大的幫助，我要做一個(gè)健康向上的少先隊(duì)員，為國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審做出自己的一份貢獻(xiàn)?！?a href='/jingdian/24861' target=_blank>考院小學(xué)學(xué)生楊帆說(shuō)道。自衛(wèi)生城迎審工作開(kāi)展以來(lái)，全區(qū)各行各業(yè)積極響應(yīng)號(hào)召，打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中考院小學(xué)積極發(fā)動(dòng)全校師生以主人翁精神投入到創(chuàng)衛(wèi)迎審實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)“美麗博山”加油助力。
加大宣傳力度 營(yíng)造良好氛圍
考院小學(xué)高度重視國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，廣泛發(fā)動(dòng)，形成了全面動(dòng)員、全體師生員工齊參與、齊動(dòng)手的良好迎審氛圍。
舉辦健康教育進(jìn)課堂活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和不同年齡段孩子特征，定期開(kāi)展健康教育進(jìn)課堂活動(dòng)，并將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃，保證課時(shí)和開(kāi)課率。課程內(nèi)容有春季傳染病的防治、用眼衛(wèi)生、正確洗手、合理膳食、冷飲的利弊、低鹽飲食、肥胖病的預(yù)防等。健康知識(shí)進(jìn)課堂使學(xué)生掌握了系統(tǒng)的健康教育知識(shí)，為鞏固衛(wèi)生城市工作奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)?！靶l(wèi)生城市的創(chuàng)建，對(duì)我們每個(gè)家庭都意義重大，學(xué)校開(kāi)設(shè)健康教育進(jìn)課堂后，通過(guò)一個(gè)孩子影響一個(gè)家庭，一定能夠做到小手拉大手，文明齊步走。尤其是作為校委會(huì)成員，我會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，通過(guò)自己的努力去影響更多家庭，把整個(gè)社會(huì)建設(shè)的更加美好?！睂W(xué)生家長(zhǎng)張寧充滿信心地說(shuō)。
利用多種形式宣傳衛(wèi)生城市相關(guān)知識(shí)。學(xué)校發(fā)放了鞏固衛(wèi)生城市宣傳手冊(cè)，要求老師、家長(zhǎng)、學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起熟知有關(guān)知識(shí)，并且倡導(dǎo)家長(zhǎng)也要積極行動(dòng)起來(lái)，參與到鞏固衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動(dòng)成果中來(lái)，同時(shí)把這些知識(shí)帶入家庭，影響他人，影響社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。學(xué)校還利用宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí)，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。組織教職工和學(xué)生廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動(dòng)，使教職員工和學(xué)生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、交通知識(shí)知曉率達(dá)到95%以上。
加強(qiáng)環(huán)境管理 構(gòu)建美麗校園
學(xué)校建立了衛(wèi)生管理組織和管理制度，成立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)。開(kāi)展食品安全進(jìn)課堂活動(dòng)，確立了“學(xué)習(xí)食品安全教育法規(guī)知識(shí)，提高食品安全管理水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的自護(hù)能力，避免群體性食物中毒事故”食品安全工作方針，引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，掌握一定的食品安全知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，提高廣大師生食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，倡導(dǎo)科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，嚴(yán)防食品安全事故的發(fā)生。積極加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防工作，每年組織2-3次學(xué)校傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)，全面完善傳染病預(yù)防的各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度、因病缺課病因追查制度。“我們利用班會(huì)課和健康教育進(jìn)課堂等對(duì)孩子進(jìn)行多形式、全方位的教育指導(dǎo)，積極倡導(dǎo)有益健康的行為和生活方式，傳播健康的信息，增強(qiáng)師生的健康意識(shí)和自我保健能力，營(yíng)造良好的健康環(huán)境，為我區(qū)國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審貢獻(xiàn)力量?！睂W(xué)校教師劉曉梅說(shuō)。
“鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)百年老校的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷摸索和探究，以更加堅(jiān)定的信心，采取更有力的措施，以點(diǎn)帶面、群策群力，積極發(fā)動(dòng)更多社會(huì)力量參與到迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作中來(lái)，共同為美麗博山、健康博山建設(shè)貢獻(xiàn)力量?！笨荚盒W(xué)校長(zhǎng)謝斌說(shuō)?！咀髡撸簭埰G 趙穎】
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