閱讀浸潤智慧 書香涵養(yǎng)心靈——青島五十三中基礎(chǔ)學(xué)部語文組教師讀書分享

“一個人的精神發(fā)育史,就是他的讀書史?!泵總€孩子的內(nèi)心都存在著一個宇宙,要想開發(fā)兒童的精神宇宙,教師首先要通過大量閱讀來豐盈自己的精神世界。

近日,53中基礎(chǔ)學(xué)部語文教研組全體語文老師進(jìn)行了本學(xué)期讀書交流分享活動。老師們就自己閱讀的教育名著展開了豐富多彩的讀書交流活動,分享了自己獨特的閱讀感受及體驗。

語文教科研組長劉揚(yáng)老師組織了本次讀書分享活動。

各集備組老師紛紛發(fā)言,對書中的精華內(nèi)容進(jìn)行了錘煉與分享。

今天給大家分享的是于永正老師的《做一個學(xué)生喜歡的老師》第五章——《行無言之教》(節(jié)選)。

老子說:“圣人處無為之事,行不言之教?!庇谟勒蠋熃o自己規(guī)定:要求學(xué)生做的,自己首先要做到。于老師注重儀表的整潔,備課備練字、朗讀,要求學(xué)生寫的作文自己要先寫“下水文”,和學(xué)生一起勞動,坦誠地向?qū)W生當(dāng)面認(rèn)錯……于老師“行無言之教”的內(nèi)容很多、很廣,幾乎無處不在,他的文章不是在書齋里寫出來的,而是做出來的。老師就是一本教科書——一本學(xué)生天天看的“無字之書”,老師應(yīng)當(dāng)以身作則,如葉圣陶先生所說“一言一行,都沒有消極的傾向,一飲一啄,都要有正當(dāng)?shù)囊饬x”。

本期朗讀教師:楊穎平,中共黨員,青島第五十三中學(xué)語文教師。

教育格言:教育學(xué)是迷戀他人成長的學(xué)問。

撰稿人:楊穎平、劉揚(yáng)

審稿人:胡欣榮、李敏

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