訪雷鋒故居、探橘子洲頭 多地學生用影像記錄“紅色遺跡”

新京報發(fā)起的“講黨史 尋找身邊的紅色遺跡”活動已于7月1日收官。自4月20日活動啟動以來,北京長沙、南京、廈門等多地學生積極參與,打卡當?shù)氐募t色遺跡,傳承愛國情懷。此次活動中,新京報共收到來自全國各地數(shù)百條學生講黨史的原創(chuàng)視頻作品,共吸引1800萬人次閱讀互動。

小小講解員,自發(fā)講黨史

近日,湖南省長沙市岳麓區(qū)新民小學(以下簡稱“新民小學”)多名學生在新京報“講黨史 尋找身邊的紅色遺跡”活動的號召下,走進了身邊的紅色遺跡,并通過視頻的方式呈現(xiàn)自己的探訪過程。

學生打卡雷鋒故居橘子洲頭等紅色遺跡

雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!毙旅裥W五年級學生李恩睿來到雷鋒故居進行打卡,并在視頻中聲情并茂地介紹了雷鋒故居的情況及雷鋒故事。

為什么選擇在雷鋒故居進行打卡?李恩睿表示,自己在學校中經(jīng)常聽到老師講起雷鋒事跡,“我想更進一步了解雷鋒叔叔?!?/p>

而雷鋒故居中破舊的櫥柜、磨損的家具給李恩睿留下了深刻印象,“我覺得雷鋒童年非???,每天要干非常多的活,上學也要走很遠的路,但是我們現(xiàn)在有爸爸媽媽的陪伴,也有學上,我覺得我們應該更努力地學習?!?/p>

為了參加此次“講黨史 尋找身邊的紅色遺跡”的活動,李恩睿在打卡雷鋒故居前便閱讀了《雷鋒日記》及雷鋒事跡等。此外,為呈現(xiàn)出更好的講解效果,李恩睿提前到雷鋒故居踩點,熟悉故居中的情況,并在家長和老師的幫助下多次修改講解詞和練習講解時的肢體動作及表情。

在參加完此次紅色遺跡打卡活動后,李恩睿表示,“要更努力地學習,學習雷鋒叔叔為人民服務的精神?!?/p>

據(jù)了解,新民小學多名學生積極參與到“講黨史 尋找身邊的紅色遺跡”的活動中。其中,該校學生傅子映、段思恬、周詩芮走進紅色景區(qū)橘子洲頭,并在視頻中介紹了橘子洲頭的歷史故事等。此外,新民小學學生陳軼軒、劉浩宇來到中共湘區(qū)委員會舊址暨毛澤東、楊開慧故居進行實地探訪,講述這里的紅色故事。

傳播紅色打卡視頻,構(gòu)筑紅色教育“大朋友圈

長沙市岳麓區(qū)新民小學校長吳新華介紹,學校共發(fā)動13個班、近600名學生參與此次活動,打卡足跡遍及新民學會舊址暨蔡和森故居、雷鋒故居、毛澤東和楊開慧故居、東方紅廣場、橘子洲頭等地。

新民小學學生在新民學會舊址擔任小小紅色講解員 學校供圖

吳新華表示,活動初期,學校黨支部和大隊部教師對中隊輔導員、少先隊員進行指導,并組織他們觀摩其他省市的紅色打卡視頻。之后,中隊輔導員號召家長帶著孩子利用周末時間,到紅色基地進行參觀學習、查閱資料等,再通過手機、相機記錄紅色故事的講解過程。學生上交打卡視頻后,學校黨支部對視頻內(nèi)容、畫面進行審核,再最終提交,“從內(nèi)容、文字等方面我們都進行把關(guān),想起到比較好的效果,達到紅色故事宣傳的目的?!眳切氯A說道。

在吳新華看來,學生們拍攝的視頻并不是很專業(yè),仍有很大的進步空間,但她覺得,這些以孩子口吻講述的“原汁原味”的紅色故事視頻非常珍貴。

而此次活動并未止步于此。吳新華表示,在本學期的期末總結(jié)會上,學校將對這個活動進行總結(jié)和表彰,并邀請打卡學生分享他們打卡的感悟和體會。學校也計劃通過校園電視臺等渠道讓各個班級的學生們觀看紅色打卡視頻,學校也將利用家長會向家長們展示視頻。

1246名學生探尋紅色遺跡

記者了解到,為厚植學生愛黨、愛國的情懷,山東蒙陰縣八一紅軍希望小學積極響應由新京報主辦的“講黨史 尋找身邊的紅色遺跡”活動,并發(fā)動學生們走進身邊的紅色遺跡,了解其背后的歷史故事。

蒙陰縣八一紅軍希望小學新校區(qū)執(zhí)行校長王東廣表示,該活動的開展“能讓孩子們更好地走進歷史、感悟歷史、銘記歷史?!?/p>

王東廣表示,學校共組織1246名學生利用周末時間參與此次紅色遺跡打卡活動,足跡遍及岱崮革命遺址、孟良崮戰(zhàn)役紀念館等地。在他看來,紅色遺跡打卡活動能讓學生了解革命的歷史,在實踐中對孩子進行紅色教育。

其中,該校二年級學生朱恩齊前往位于山臨沂市蒙陰縣的燕翼堂舊址進行打卡。據(jù)朱恩齊介紹,燕翼堂占地40余畝,分四大院十二小院。1940年,沂蒙山區(qū)抗日戰(zhàn)爭處在艱難時期,多次占據(jù)燕翼堂的日偽軍,給共產(chǎn)黨領導的抗日軍民造成威脅。經(jīng)劉氏族人商議后,于1940年5月組織了對燕翼堂的拆除。

朱恩齊告訴記者,在打卡前她通過父母了解了關(guān)于燕翼堂的歷史記載,但由于燕翼堂舊址已拆除,她通過參觀紀念館及走訪附近村民了解燕翼堂的歷史故事。

完成此次打卡活動后,朱恩齊表示,自己在了解燕翼堂“舍小家”的歷史后,覺得“作為新時代的小學生更應珍惜這來之不易的和平時代,努力學習,熱愛祖國,熱愛黨,為新中國社會主義建設盡一份力?!?/p>

王東廣介紹,學校曾多次帶領學生來到孟良崮紅色教育基地,參觀孟良崮戰(zhàn)役英烈事跡、支前模范沂蒙六姐妹等展廳。此外,為進一步將紅色基因融入青少年日常學習和生活中,蒙陰縣八一紅軍希望小學還通過紅歌合唱比賽、講紅色故事、尋訪老紅軍等形式,對學生進行紅色教育。

山東省蒙陰縣八一紅軍希望小學宣講團的學生在孟良崮戰(zhàn)役紀念館擔任“小小講解員”學校供圖

傳承紅色基因,60余師生踏尋本土紅色遺跡

今年5月,云南永勝八一紅軍小學校長楊從輝帶領該校一至六年級師生65人,踏上了尋找本土紅色文化的征程。到永勝邊屯文化博物館參觀紅軍長征麗江圖片展,到毛澤東祖先紀念園毛主席銅像前重溫入少先隊誓詞,到海腰紅色文化教育基地觀看“海腰事件”愛國主義教育片……通過活動,孩子們再一次接受了革命傳統(tǒng)教育洗禮。

參觀圖片展,了解紅軍長征過麗江歷史

據(jù)史料記載,1936年4月,紅二、六軍團在麗江石鼓鎮(zhèn)5個主要渡口,以28個船工、7只木船、幾十只木筏,經(jīng)過4天3夜,紅二、六軍團1.8萬人全部渡江,將追敵遠遠甩在了金沙江對岸。麗江人民積極幫助紅軍準備渡江物資,并把物資運送到石鼓,短短幾天時間建立了深厚的魚水之情。

“賀龍擊石鼓,紅旗漫江舞”、“東元橋邊迎紅軍”……5月25日,在邊屯文化博物館的專題展覽中,一幅幅繪畫還原了80年前“紅軍長征過麗江”的情景。邊屯文化博物館館長細致的講解,讓永勝八一紅軍小學的孩子們聽得入神。

紅軍長征過了麗江的哪幾個渡口?通過展覽,孩子們對這段歷史壯舉有了更深刻的理解。“紅軍戰(zhàn)士在長征中不畏艱難的樂觀主義精神,勇于戰(zhàn)斗無堅不摧的革命英雄主義,善于團結(jié)、顧全大局的集體主義,值得所有人學習?!痹颇嫌绖侔艘患t軍小學四1班學生彭朝虹告訴記者。

參觀紀念園、教育基地,接受紅色洗禮

邊屯文化博物館距離云南永勝八一紅軍小學50公里左右。在邊屯文化博物館附近,還坐落著毛澤東祖先紀念園,毛澤東的銅像就佇立在紀念園室外廣場上。“準備著!時刻準備著!”孩子們來到銅像下,舉起右手,重溫入少先隊誓詞——這是楊從輝每次帶孩子們來這必須要做的事。

永勝八一紅軍小學的同學們參觀毛澤東祖先紀念園 受訪者供圖

彭朝虹也是銅像下宣誓學生中的一員。參觀完毛澤東祖先紀念園內(nèi)的“毛太華展廳”、“毛氏源流展廳”、“毛氏家風展廳”和“毛澤東展廳”四大板塊,彭朝虹和同學們了解到,毛太華是韶山毛氏與永勝毛氏共同的最近先祖。

隨后,楊從輝還帶隊到海腰紅色文化教育基地,孩子們集體觀看了海腰事件紀錄片及圖文展覽,并在海腰事變的紀念碑下合影留念?!霸诤翢o準備的情況下,人民武裝在海腰鋪(村)遭襲,中共永勝地下黨歷經(jīng)艱辛組織起來的第一支人民武裝被反動派扼殺在新生的搖籃之中。”

楊從輝告訴記者,今年是建黨100周年,希望通過這次參觀讓孩子們明白,以前老一輩革命家在艱苦環(huán)境中不怕流血不怕犧牲,才有了孩子們今天的安定生活。

牢記風雨歷程,傳承紅色基因

7月1日早晨,在“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的歌聲中,永勝八一紅軍小學全校師生齊聚在操場,舉行了莊嚴的升旗儀式。楊從輝向孩子們簡述了中國共產(chǎn)黨從1921年建黨以來的100年風雨征程。

7月1日,永勝八一紅軍小學全校師生舉行升旗儀式 受訪者供圖

作為一所紅軍小學,永勝八一紅軍小學的校園里,佇立著紅色雕塑,在每間教師黑板左右兩側(cè),還掛有習近平總書記與少先隊員的合影。學校每年都gg會組織師生共同走進革命舊址、烈士陵園等,重溫紅色精神;學校還經(jīng)常開展相關(guān)活動,講紅色故事、讀紅色書籍、唱紅色歌曲等,將紅色基因根植于心。

新京報記者 吳蘋蘋 馮琪 校對 翟永軍

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